3.下列加点词语使用恰当的一句是 ( )
A.中秋晚会上,学校领导来到教室和同学一起唱歌跳舞与民同乐,受到大家的欢迎。
B.神六上天,这在古代人认为是“挟太山超北海”的事,在今天成了现实。
C.真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的,张良斌和李梅芳的经历就是雄辩的例证,在走过十年艰难的路途后,他们终于得以成为刎颈之交。
D.远赴连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓一夫当关,万夫莫开。
2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A.蓬门 震撼 长咨嗟 桃李不言,下自成蹊
B.崔嵬 渲泄 恣欢谑 盛名之下,其实难副
C.盘飨 松弛 峨眉颠 一言以敝之
D.危樯 痉挛 博闻强志 百尺杆头,更进一步
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A.口讷(nè) 创可贴(chuàng) 钟鼓馔玉(zuàn) 戛然而止(jiá)
B.弓缴(zhuó) 刀削面(xuē) 呕心之作(ǒu) 莅临寒舍(wèi)
C.强颜(qiǎng) 汗涔涔(cén) 浑身解数(xiè) 礼节甚倨(jù)
D.俾倪(pínì) 相随属(zhǔ) 金蝉脱壳(qiòo) 暴殓天物(tiǎn)
第二节:书面表达(共1题,满分25分)
假如你是李明,最近,你的朋友张华因考试不利,情绪低落,想放弃学习。请你用英语给他写一封e-mail,要点如下:
1.指出其消极行为可能带来的不良后果;
2.结合自身实际,提出应采取的积极态度;
3.改变学习方法,多向老师请教;
4.鼓励他努力学习。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,使行文连贯。
Dear Zhuang Hua:
I’m sorry to hear that
Yours,
Li Ming
第一节 短文改错(共10小题;每题1分,总分10分)
此题要求改正所给短文中的错误.对标题号的每一行做出判断:如无错误,在该行右边的横线上划(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
此行多一个词:把多余的词用斜线划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(^),在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
Why did we go to university? Different people have different 76.
point of view. Some students may have many colorful dreams 77.
and think of universities as the most interested places. 78.
Some people think, the universities often disappoint them. 79.
After graduation, many of them find that the jobs aren’t ones 80.
they like and salaries are not high as expected. And in 81.
my opinion, one of the more important reasons why 82.
universities have a strong attraction is a university provides 83.
good chances for those are eager to learn more knowledge 84.
so that they can serve for their motherland better in the future. 85.
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