3、 可溶性杂质的去除

A、　 粗盐水溶液中有哪些离子　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

其中哪些是杂质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、　 分别用哪些试剂除杂(填写P7表)

C、　 除杂试剂的选择①生成　　　　　　　　　 ②不引入　　　　　　　

D、　 还要注意加入的顺序

达标练习

2、 物质的检验(硫酸盐)

观察实验1-2，回答问题：

A、　 实验中加入稀硝酸的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、　 实验原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、在进行过滤和蒸发时应注意哪几点？为什么？

　过滤　 操作要点：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

“一贴”： 指用水润湿后的滤纸应紧贴　　　　　　 ；

“二低”指①滤纸边缘稍低于　　　　　 边缘　　 ②滤液液面稍低于　　　　　 边缘；

三靠”指①烧杯紧靠 　　　　　　　　②玻璃棒紧靠　　　　　 　③漏斗末端紧靠　　　　

蒸发　 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台

注意点：①在蒸发过程中要不断搅拌，以免　　　　　　 　　②当出现　　　　　 时就停止加热

③使用蒸发皿应用　　　　　 夹持，后放在　　　　 上“ ④蒸发皿中溶液不超过　　　　

1、 如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因。

1、不溶性杂质的去除----过滤、蒸发

根据实验1-1填写：

A、过滤是分离　　 溶性固体与液体的一种方法(即一种溶，一种不溶，一定用过滤方法)

如　　　 提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。

B、过滤作用：除去　　　　　 杂质

C、实验用品：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

D、操作：1、　　　 　2．　　 　3．　　　　

E、问题和讨论

要做到实验安全，要注意以下问题：1、　　　　　　 　2、　　　　　　　　 3、　　　　　　　　　　　　　

思考与交流：

写出你在进行实验时注意的安全问题：(不限多少)

1、　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　2、　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　4、　　　　　　　　　　　　　　　　

2.通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作；在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。并通过实验中杂质离子的检验及除杂质方法的讨论，加深对提纯操作原理和方法的理解。

知识回顾：

常用的仪器：

A：不能加热：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

B：能直接加热：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C：间接加热：　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1.树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。

1、回答下面问题：

(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？

(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。

答案：(1)蒸馏方法。(2)取一支小试管，打开分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液体，往其中加入少量水，如果加水后，试管中的液体不分层，说明分液漏斗中，下层是“水层”，反之，则上层是水层。