0  399264  399272  399278  399282  399288  399290  399294  399300  399302  399308  399314  399318  399320  399324  399330  399332  399338  399342  399344  399348  399350  399354  399356  399358  399359  399360  399362  399363  399364  399366  399368  399372  399374  399378  399380  399384  399390  399392  399398  399402  399404  399408  399414  399420  399422  399428  399432  399434  399440  399444  399450  399458  447090 

1.“重农抑商”是我国封建社会所推行的一项传统政策。该政策首先实行的时期是( 

A、春秋   B、战国   C、唐朝   D、明朝

试题详情

借助复平面上的两点间的距离公式和直线、圆、圆锥曲线等,再利用复数的意义求解问题,比单纯利用代数计算优越的多。

例12.如果复数z满足︱z+i︱+︱z-i︱=2,那么︱z+i+1︱的最小值是(  )

A.1    B.    C.2     D.

解析:复平面内满足︱z+i︱+︱z-i︱=2的点z的轨迹是线段AB,而︱z+i+1︱表示点Z到P(-1,-1)的距离如图示,

由图知︱z+i+1︱的最小值是1,选A.

以上十种工具是数形结合中常用的模型,熟练掌握这十种模型及相关知识,可以提高同学们数形结合的能力,。

试题详情

利用向量可以解决线段相等,直线垂直,立体几何中空间角(异面直线的角、线面角、二面角)和空间距离(点线距、线线距、线面距、面面距),建立坐标系,写出坐标,可以“以数定形”。

例10.如图所示,P是正方形的ABCD的对角线BD上一点,四边形PECF是矩形,

求证:(1).PA=EF

(2).PA⊥EF

建立如图的坐标系,设正方形的边长是1,︱︱=,

则A(0,1),P(,),E(,0),F(1, )

=(-,1-)   =(-1,- )

(1).∵︱︱=(-)+(1-)

       =-+1

    ︱︱=(-1)+ (-)

       =-+1

   ∴︱︱=︱︱,即PA=EF

(2). =(-)(-1)+(1-)(-)

         =-++=0

  ∴,即PA⊥EF

例11.如图所示,在棱长为1的正方形ABCD-ABCD中,E,F分别是DD,BD的中点,G在棱CD上,且CG=CD,H是CG的中点,

⑴.求证:EF⊥BC

⑵.求证:EF与C G所成角的余弦值

⑶.求FH的长

解:如图所示,建立空间直角坐标系D-xyz,

E(0,0, )   F(,,0)  C(0,1,0)  D(0,1,1)

B(1,1,1)   G(0, ,0)

(1).证明: =(,,-)  =(-1,0,-1)

·=·(-1)+ ·0+·(-1)=0

    ∴EF⊥BC

(2). =(0,- ,-1)

∴∣∣==

由(1)得

∣=    ·      ∴cos==

(3). ∵H是C G的中点

∴H(,,)即H(0,)

又∵F(,,0)

∴FH=︱︱==

点评:利用空间向量解决立体几何问题,将抽象的逻辑论证转化为代数计算,以数助形,大大降低了空间想象能力,是数形结合的深化。

试题详情

例9.求sin20+cos50+sin20cos50的值。

解:原式=sin20+sin40+ sin20sin40

     = sin20+sin40-2 sin20sin40 cos120

设三角形的外接圆半径是,三角形的三边分别是a,b,c,则c= sin20,b= sin40

由余弦定理,原式=a=(2··sin120)=

试题详情

例7.已知a>0且a≠1,试求使方程log(x-ak)=log(x-a)

有解的实数k的取值范围。

解:原方程等价于0<x-ak=

构造曲线C:y=,直线L:y= x-ak

从而使问题转化为直线L和双曲线C:x-y=a(y≥0)x轴上半部分有交点,求实数k的取值范围,如图所示:

有三条临界直线L、L、L

①   当L在L和L之间时,直线L在y轴上的截距

②   -ak满足-a<-ak<0时L与C有一个交点,

解之可得0<k<1

③   当L在L上方时,直线L在y轴上的截距-ak满

足a<-ak时L与C有一个交点,

解之可得k<-1

  综合①②可得,所求k的取值范围是

例8.求函数y=+的值域。

解:设m=,   n=,  则m+n=16 (0≤m≤4,0≤n≤2)

原函数可变形为y=m+n,  y表示直线在n轴上的截距,结合图形可知

y=2,  y=2

点评:这两道题目可以建立目标函数,然后利用求函数最值的方法解决,但利用圆锥曲线定义数形结合求解,事半功倍,迅速而准确。

试题详情

例6.已知sin+sin=,  cos+cos=,  求tan(+)的值

解:点A(cos,sin)B(cos ,sin)

都在单位圆上,由已知可知A和B的中点C坐标

 (,),则直线AB过定点C

∠xOC= +=

∴tan∠xOC= tan =

∴tan(+)==

点评:另外,单位圆中的三角函数线可以辅助解决三角不等式(组)问题。

试题详情

求含有两个变量的线性式子的最值,可以构造直线方程,利用截距的意义解决问题。这一应用在线性规划中体现的很充分---求线性目标函数的最值。

例5.已知x,y满足条件=1,求y-3x的最小值和最大值

解:令y-3x=b,  即y=3x+b

联立可得: 169+966y+16b-400=0,令⊿≥0得:

-13≤b≤13

∴y-3x的最小值和最大值分别是-13和13。

试题详情

求通过变形可以出现的模式的式子的最值问题,可以优先考虑两点间的距离公式的利用

例4.函数y=的最小值为     

解析:函数可化为y=-

这个式子表示P(x,0)到点A(6,4)和点B(2,1)的差,

由右图可知,当P、A、B三点共线时,

︱PA︱-︱PB︱≤︱AB︱,  ︱AB︱=5

函数取得最大值为5

提示:a+b=()=(),表示点(a,b)到原点的距离。

试题详情

分式型的最值问题可以通过变形,利用斜率公式解决。

例3.函数y=最大值是      ,最小值是        。

解:函数解析式表示经过A(-cosx,sinx)和B(2,3)两点连线的斜率k,A在单位圆x+y=1上,经过A和B两点的直线方程为y-3=k(x-2)

即kx-y+3-2k=0,由直线和圆的位置关系得≤1解之可得;  ≤k≤              

所以函数得最大值是最小值是

试题详情

例1.(1)(2003上海春,5)已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|xa},且AB,则实数a的取值范围是_____.

解析:(1)a≤-2;

A={x|-2≤x≤2},B={x|xa},又AB,利用数轴上覆盖关系,

因此有a≤-2.

点评:利用韦恩图和数轴可以直观地解决集合问题

试题详情


同步练习册答案