20.假如你是生活在春秋时期，你可以享受到的文明成果是(　 )

① 印刷发行你的个人自传　　 ② 利用刘徽的割圆术计算圆形池塘边的长度

③ 可以借助《石氏星表》相关资料确定100多颗恒星位置　 ④ 借助《黄帝内经》医治病人

A.②③　　　　　　　 B.①③　　　　　　　 C.②④　 　 D.全部无法享受

19.清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是(　)

A孔子　　　　　 B程颢　　　　　　 C朱熹　　　　　 D王阳明

18.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是(　)

A.孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都与当时社会状况密切相关

C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都反映社会转型时期的剧变

17．明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”其思想核心是　(　　 )

A.维护封建礼教　　　　　　　　　　　　　 B.反对思想教条

C.反对封建迷信　　　　　　　 　　　　　　 D.抨击腐朽统治

16．朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指(　)

A.天体运行法则　　　　　　 B.社会发展规律

C.封建道德规范和等级秩序　　　 D.“天人感应”理论

15.儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，是因为(　)

A．它是封建社会最进步的思想　　　　　 B.历代都有信奉儒家思想的人做大官

C．它适应了加强君主专制统治的需要　　 D．它宣扬的仁政思想得到人民的拥护

14.荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”由此，他比喻(　)

A.人性生来就是恶的　　　　 B.自然界的运行有自己的规律

C.环境和教育对人成长很重要　　 D.治国应以礼教为主兼用法治

13．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育(　)

A.鼓励儿童活泼机智　　　　B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长　　　　D.注重儒家伦理道德

12.某中学高中历史班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出工、商皆民生之本观点的根本原因”时，众说纷纭。请判断下列说法中正确的是(　)

A.黄宗羲总结实践经验的结果　　　　　 　B. 明清时期重农抑商的必然结果

C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映　 D.统治者重视工商业的反映

11．在中国传统文化主流思想演变过程中，下列人物中宣扬“心外无物”的思想家是(　)

　　　 A．荀子　　　　　 B.董仲舒　　　 C．朱熹　　 　　　 D. 王阳明