答:①洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶,还可以用来浇灌农作物;②用破旧衣服当抹布;③用旧牙刷当鞋刷;④课本连续使用。
答:①倡导节省用电、科学用电,降低能耗;②开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电;③推进污水处理及再生利用,加大节水设备和管具的推广力度;④启动建筑节能、绿色照明节能等工程。
答:1.从国家的角度:⑴贯彻落实科学发展观,坚持经济建设与环境保护协调发展。⑵坚持保护资源、保护环境的基本国策和实施可持续发展战略。⑶坚持“以预防为主,防治结合,谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则”。⑷加大环保科技攻关力度,加强区域污染防治,发展循环经济,研发清洁能源、可再生能源,提高能源资源利用效率,加快转变经济增长方式,最终实现经济与环境协调发展。⑸坚持依法治国的基本方略。要逐步完善与环保相关的法律法规,并加大执法力度,加快实施有利于节约减排的政策性措施。
2.从青少年的角度(或青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者?)树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和节约资源的基本国策;从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的好习惯;积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,同时要敢于并善于依法同破坏环境的行为作斗争。具体说来:⑴节约资源方面:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。⑵保护环境方面:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋、尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等。
答:⒈我国正处在社会主义初级阶段,是世界上最大的发展中国家,我国人口大量增加,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,严重制约着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。面对国情,我国在社会主义现代化建设中,必须坚持科学发展观,走可持续发展之路。
⒉这是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。
⒊是党始终代表最广大人民的根本利益,立党为公、执政为民的根本要求。
答:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。这是我国环境形势的总特点。
2.节约资源
答:⑴节约资源,人人有责;⑵节约水资源,你我共行动。
1.生态文明建设
答:⑴建设生态文明,构建和谐社会;⑵建设生态文明,利国利民等;
(二)节约资源 保护环境 实施可持续发展战略
1.什么是科学发展观?提出这一发展观的理论依据是什么?
答:(1)党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面,协调,可持续的科学发展观.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.
(2)科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展要求提出来的.
2.结合我国最基本的国情,谈谈我们为什么要深入学习实践科学发展观?
答:(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情.
(2)深入学习实践科学发展观,是应对国际环境深刻变动的迫切需要,是实现全面建设小康社会目标的必然要求,是以改善民生为重点,推进和谐社会建设的重大举措,是继续解放思想,坚持改革开放,推动经济社会持续稳定发展的工程.
3.请你就如何深入学习实践科学发展观向我国政府提几条合理化建议.(至少三条)
答:(1)坚持"一个中心,两个基本点"的基本路线;(2)坚持以经济建设为中心,深化改革开放;(3)积极构建社会主义和谐社会,维护社会公平正义;(4)发展先进文化,建设社会主义精神文明,生态文明等.
4.为深入学习实践科学发展观,全面建设小康社会,我们青少年应怎样做?
答:(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.
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