3. - Thank you!
- _________.
A. That’s ok B. You’re welcome C. I’m sorry D. Both A and B
2. - Is she old?
- No, she’s _________.
A. fat B. thin C. short D. young
Ⅰ.单项选择。(10分)
1. 选出元音音素相同的一组。
A. T t D d J j B. O o U u W w
C. H h K k A a D. C c G g J j
Ⅰ.听单词,每个单词读一遍,并把答案写在下面的横线上。(5分)
see;
high; double; zero; knife; three; I; thanks; face; strong; Mr.; down; begin; you; telephone; again; pink; over; think; food; coat; ball |
1. _________ 2. _________ 3. _________ 4. _________ 5. _________
Ⅱ.听句子,选择正确应答语。句子读一遍。(5分)
( ) 6. A. She’s Kate. B. Kate is that girl. C. It’s Kate.
( ) 7. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s new.
( ) 8. A. She likes bananas. B. She’s tall and thin. C. She’s a teacher.
( ) 9. A. The boy is a long face. B. He’s eighteen years old. C. The boy with a long face.
( ) 10. A. We are students. B. We are from Canada. C. We are here.
Ⅲ.听对话,给图片重新顺序。对话读两遍。(5分)
|
11. _________ 12. _________ 13. _________ 14. _________ 15. _________
Ⅳ.听短文,完成表格。短文读两遍。(5分)
Name |
Favorite
color |
Looks |
Alice |
Green |
16
_________ |
Lucy |
17
_________ |
|
18
_________ |
Purple |
fat |
Amy |
Orange |
19
_________ |
Rose |
20
_________ |
little |
Ann |
Red |
|
16. __________ 17. __________ 18. __________ 19. __________ 20. __________
2.涉及知识:
(1)世界市场的雏形、拓展、初步确立、最终确立、二战后世界市场向纵深发展
(2)两种体制:计划经济体制、市场经济体制
(3)三大模式:斯大林模式、罗斯福模式、中国建设有中国特色的社会主义
(4)国际经济组织:世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定、世贸组织。
(5)全球化趋势出现原因、反全球化的浪潮、我们的对策等
★19、1929-1933年经济危机 1929-1933年的大危机是资本主义发展史上空前严重的一次经济危机,这次危机从美国纽约股市的崩溃开始,很快波及全美国,并迅速席卷整个资本主义世界,影响到所有的殖民地、半殖民地国家,被称为“三十年代的大危机”。 四大特点: ⑴来势猛 ⑵范围大:从美国首发,波及主要资本主义国家,影响全世界 ⑶时间长:1929年至1933年 ⑷破坏性大:“大萧条”,“大危机”成为这次危机的专有名词 三大原因: ⑴根本原因:资本主义制度的基本矛盾 ⑵主要原因: ①人民生活相对贫困,限制实际消费能力的增长 ②毫无顾忌的分期付款和银行信贷,刺激市场的虚假繁荣 ③资本家盲目扩大生产,供需矛盾日益尖锐 ④股票投机活动增加金融市场的不稳定性 ⑶直接原因:纽约股市崩溃(导火线) 二大影响: ⑴加深资本主义各国严重的社会危机。 ⑵加剧世界局势的紧张。 几点启示: ⑴繁荣与危机总是密切相关的,居安思危,防患于未然。 ⑵在经济发展过程中,要及时调整内部机制和政策,确保经济的持续发展。 ⑶加强国际合作,一旦危机发生,共同采取遏制危机,防止危机的恶化。 出题角度:①从当前全球性金融危机为切入点考查三十年代经济危机发生后各国处理时的错误做法,如贸易护主义,法西斯上台以及最为成功的解决罗斯福新政②评价全球化③资本主义历史上先后流行的经济学主流思想出现的原因及影响:重商主义---自由主义----凯恩斯主义----新自由主义等,
1.时政热点:全球化的机遇挑战
涉及知识:南京、苏州、南通、扬州城市历史,苏南发展,改革前沿,真理标准问题的讨论等
(1)明清时期丝织业:苏州杭州 (2)明清时期资本主义生产关系的萌芽 (3)近代开放城市(上海、南京、镇江、苏州)和洋务企业、民族资本主义企业 (4)民国初年长三角地区的发展:原因(教材原因、地区的市场优势、人才优势、技术优势)表现、代表人物 (8)改革开放以来经济发展:1984年沿海开放城市(南通)、1985年以后沿海经济开放区(长江三角洲)、1990年上海浦东的开发与开放
(1)新民主主义革命时期国共两党关系:(见前面)
(2)新时期处理两岸关系:台湾问题,“一国两制”,“九二共识”等
启示:趋势、符合人民的愿望。
2.涉及知识:
(1)中国复兴的六大阶段:
(2)改革开放30周年(1978年以来历史总结)
政治方面内容:①政治路线:从以“阶级斗争为纲”到以经济建设为中心 ②民主制度建设 ③法制建设 ④“一国两制”的祖国统一方针 ⑤建设有中国特色社会主义理论的提出 ⑥坚持四项基本原则
经济方面内容:①十一届三中全会确定经济建设的基本方针 ②经济体制改革 ③对外开放 ④社会主义市场经济体制的建立 ⑤加入世界贸易组织
思想方面内容:①十一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的马克思主义思想路线;②邓小平理论
外交方面内容:①外交背景 ②外交基本政策:不结盟和对外开放 ③外交的主要活动:新时期外交政策的调整;开展以联合国为中心的多边外交;活跃在地区性国际组织中
科技成就: 2003年“神舟”5号载人飞船发射成功,成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
社会生活方面内容:衣食住行(着装从灰蓝单调走向五彩缤纷、从单一的款式走向多样化;“菜篮子工程”、“安居工程”、加快铁路建设到九五期末铁路营运总里程跃居亚洲第一位、世界第四位)、电讯事业的发展、电视的普及、双休日、互联网、
1.时政热点:《复兴之路》
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