2、教材中的思想方法:
微元思想、极限思想处于物理瞬时速度问题,从而利用时间间隔趋于零的平均速度替代瞬时速度。关注社会生活,理论联系实际。
第四节 用打点计时器测速度
1、教材中值得重视的题目:
P.21 第3题
4、易错点:速度和速率区分、速度的矢量性
3、疑点:速度、平均速度和瞬时速度关系
2、难点:瞬时速度的理解
1、重点:物体运动速度的概念,平均速度和瞬时速度理解
4、知道速度和速率以及它们的区别。
3、知道瞬时速度的意义,在具体问题中识别平均速度和瞬时速度,体会极限的数学思想。
2、理解平均速度的意义,并用公式计算物体运动的平均速度,认识有关反映物体运动速度大小的仪表。
1、理解物体运动速度的意义,知道速度的定义式、单位和矢量性。
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