0  400865  400873  400879  400883  400889  400891  400895  400901  400903  400909  400915  400919  400921  400925  400931  400933  400939  400943  400945  400949  400951  400955  400957  400959  400960  400961  400963  400964  400965  400967  400969  400973  400975  400979  400981  400985  400991  400993  400999  401003  401005  401009  401015  401021  401023  401029  401033  401035  401041  401045  401051  401059  447090 

3. 某调查机构关于“哪些因素在购买空调时起决定作用”的统计数据显示:几年前价格是决定购买的主要因素,现在则是品质因素占53.3%,品牌因素占20.0%,而价格因素只占到了8.3%。上述材料说明,目前我国空调企业要顺利实现价值主要应(  )

A.减少商品的交换价值            B.重视商品的使用价值

C.增加商品的价值              D.采用最先进的材料和技术

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为打击盗版,维护企业知识产权,徽软从2008年10月21日凌晨开始分批次实施“黑屏计划”。据此回答1--2题。

1. 知识产权的保护,就是保护技术专利等,主要体现在对原创技术的尊重和保护上。这种要求就是使用该技术时要经技术原创人同意且给予相应报酬。这里所说的技术(  )

①是商品,用于交换且有使用价值 

②是一种有形的商品,因为它既有价值又有使用价值

③其使用价值与价值不能同时被占有

④是企业进行一切经济活动的根本出发点和落脚点

A.①②     B.②④      C.①③        D. ③④

2. 上题中使用该技术时要给予相应报酬,这就是俗话所说的:“一手交钱,一手交货。”由此可知:(  )

①这里的“钱”执行的是流通手段职能 ②这里“钱”是指货币 ③这时的买卖在时空上是可以分开的 ④这里的“钱”可以是观念上的货币

A.①②③     B.②③④     C.①③④      D. ①②④

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3、平衡条件

(1)共点力作用下平衡条件:合外力为零,即:∑F=0  或  ∑Fx=0 ∑Fy=0

(2)有固定转动轴平衡条件:合外力为零,合力矩为零,即:∑F=0 ∑M=0

(3)平衡条件的推论:①当物体处于平衡时,它所受的某一个力与它受到的其余力的合力大小相等方向相反,故可转化为二力平衡**;②物体在几个共面非平行的力作用下处于平衡时,则这几个力必定共点**。

例题分析:

例1、如图5-1所示,一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡,沿3N力的方向作匀速直线运动,现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变,而将2N的力绕O点旋转600,此时作用在物体上的合力大小为:(  )

  A、2N,

B、2√2N,

 C、3N, 

D、3√3N

(利用平衡条件推论:化多力平衡为二力平衡求解,

可以很快得到答案)

例2、如图5-2所示,AB两球用轻绳相连静止在光滑半圆柱面上,若A的质量为m,则B的质量为多少?(sin370=0.6)(球面上平衡问题要等效斜面上问题求解)

  例3、一个底面粗糙,质量为m的劈放在水平面上,劈的斜面光滑且倾角为300,如图5-3所示。现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球。绳与斜面夹角为300,求:(1)当劈静止时绳子拉力为多大?(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的K倍,为使整个系统静止,K值心须满足什么条件?(第②问使用整体法较简单)

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2、哪些情况可作平衡来处理

(1)静止:υ=0,a=0;

(2)匀速直线运动:υ=恒量,a=0;

(3)匀速转动:ω=恒量;

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目的要求:

会利用物体的平衡条件解决物体的平衡问题。

知识要点:

1、平衡状态、平衡力

物体在几个力作用下处于静止或匀速直线运动状态,叫做平衡状态,这几个力互相叫做平衡力(或其中一个力叫其余几个力的平衡力)

说明:平衡力和作用力与反作用力的区别:

(1)平衡力可以是不同性质的力,而作用力与反作用力一定是同一性质的力;

(2)平衡力中的某个力发生变化或消失时,其他的力不一定变化或消失,而作用力与反作用力一定是同时变化或消失;

(3)平衡力作用在同一物体上,作用力与反作用力分别作用在两个相互作用的物体上;

(4)平衡力的效果使物体平衡,而作用力与反作用力则分别产生各自效果。

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2、进行受力分析:

(1)把已知力图示出来;

(2)分析场力(重力、电场力、磁场力);

(3)分析接触力(先考虑是否有弹力然后分析是否有摩擦力)

(1)物体所受的力都有其施力物体,否则该力不存在;

(2)受力分析时,只考虑根据性质命名的力;

(3)合力与分力是等效的,不能同时考虑;

(4)对于摩擦力应充分考虑物体与接触面是否有相对运动或相对运动趋势;

(5)合理隔离研究对象,整体法、隔离法合理选用,可使问题变得简单。

例题分析:

  例1、如图4-1所示,AB相对静止,A受拉力F作用沿斜面匀速上升,试分别画出A、B受力图示。

  例2、如图4-2所示,重8N的木块静止在倾角为300的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N的力F推木块,木块仍静止,则木块受到的摩擦力大小为多少?方向怎样?

例3、如图4-3所示,斜向上的力F将一木块压在墙上,F与竖直方向夹角为370,木块重力G=20N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.3那么当F=30N时,木块受到的摩擦力f1为多少?当F=50N时,木块受到的摩擦力f2为多少?(sin370=0.6)

   

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目的要求:

学会对物体进行受力分析。

知识要点:

正确分析物体受力情况是解决力学问题的前提和关键之一。对物体进行受力分析的步骤是:

1、选择研究对象:把要研究的物体从相互作用的物体群中隔离出来。

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6、求解方法:(1)平行四边形法;(2)正弦定理法、相似三解形法、正交分解法**

例题分析:

例1、有五个力作用于一点O,这五个力构成一个正六边形的两邻边和三条对角线,如图3-1所示。设F3=10N,则这五个力的合力大小为多少?

   

例2、将一个20N的力进行分解,其中一个分力的方向与这个力成300角,试讨论

(1)另一个分力的大小不会小于多少?

(2)若另一个分力的大小是20/√3N,则已知方向的分力的

大小是多少?

  例3、如图3-2所示长为5m的细绳的两端分别系于竖直立在地面上相距为4m的两杆的顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩,其下连着一个重12N的物体,稳定时,绳的张力为多少?

答案:例1:30N;例2:(1)10N(2)40/√3N与20/√3N;例3:10N

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5、力的分解:力的分解是力的合成的逆运算(1)已知一条确定的对角线,可以作出无数个平行四边形,故将一个力分解成两个分力,有无数解;(2)已知一个分力的大小和方向求另一个分力,只有一解;(3)已知一个分力的大小和另一个分力的方向时可能有一组解、两组解或无解。

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4、共点力合成计算:

(1)同一直线上两个力的合成:同方向时F=F1+F2;反方向F=F1-F2

(2)互成角度两力合成:求两个互成角度的共点力F1  F2的合力,可以把F1F2的线段作为邻边作平行四边形,它的对角线即表示合力的大小和方向。

合力的取值范围是:|F1-F2|≦F≦F1+F2

(3)多力合成:既可用平行四边形法则,也可用三角形法则--F1F2F3……Fn的合力,可以把F1 F2 F3……Fn首尾相接画出来,把F1Fn的另外两端连接起来,则此连线就表示合力F的大小和方向.

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同步练习册答案