1．B 2.AD 3.C 4.AC 5.A 6.C 7.C 8.ACD 9.C 10.C 11.BC 12.D——青夏教育精英家教网—

0 400911 400919 400925 400929 400935 400937 400941 400947 400949 400955 400961 400965 400967 400971 400977 400979 400985 400989 400991 400995 400997 401001 401003 401005 401006 401007 401009 401010 401011 401013 401015 401019 401021 401025 401027 401031 401037 401039 401045 401049 401051 401055 401061 401067 401069 401075 401079 401081 401087 401091 401097 401105 447090

1．B　 2.AD　 3.C　 4.AC　 5.A　 6.C　 7.C　 8.ACD　 9.C　 10.C　 11.BC　 12.D

试题详情

(时间：100分钟，总分：120分)

试题详情

20．(16分)如图，在倾角为θ的光滑斜面上，有两个用轻质弹簧相连接的物体A、B。它们的质量分别是M_A和M_B，弹簧的劲度系数K，C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物体A，使之沿斜面向上运动。若重力加速度为g，求：

(1)物体B刚离开C时，物体A的加速度a。

(2)从开始到物体B刚要离开C时，物体A的位移d。

成都市玉林中学2010-2011学年度(上期)

九月诊断性评价

试题详情

19．(14分)据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的6.4倍。已知一个在地球表面质量为50kg的人在这个行星表面的重量约为800N，地球表面处的重力加速度为10m/s²。求：

(1)该行星的半径与地球的半径之比约为多少？

(2)若在该行星上距行星表面2m高处，以10m/s的水平初速度抛出一只小球(不计任何阻力)，则小球的水平射程是多大？

试题详情

18．(14分)一游客在峨眉山滑雪时，由静止开始沿倾角为37°的山坡匀加速滑下。下滑过程中从A 点开始给游客抓拍一张连续曝光的照片如图所示。经测量游客从起点到本次曝光的中间时刻的位移恰好是40m。已知本次摄影的曝光时间是0.2s ，照片中虚影的长度L 相当于实际长度4m ，试计算滑雪板与坡道间的动摩擦因数。( g＝10m/s² , sin37⁰＝0.6 , cos37⁰＝0.8 )

试题详情

17．(10分)如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为m=30kg的箱子匀速前进，已知箱与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，拉力F₁与水平面夹角为θ=45°，g=10m/s²。

求：(1) 箱子对地面的压力多大？

　　 (2).绳子的拉力F₁为多少？

试题详情

16．(1)在“研究平抛物体的运动”的实验中，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球作平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：________

a．斜槽必须光滑

b．通过调节使斜槽的末端保持水平

c．每次释放小球的位置必须相同

d．每次必须由静止释放小球

e．记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格的等距离下降

f．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

g．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

(2)某同学只记录了A、B、C三点，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为______m/s，开始平抛的初始位置的坐标为____________。

试题详情

15．用如图(甲)所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力.

　 (1)某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图(乙)，直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

(2)如果这位同学先如(1)中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M(小车质量)保持不变情况下的a-F图线是下图中的　　　　 (将选项代号的字母填在横线上).

　 (3)打点计时器使用的交流电频率f=50Hz. 下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f来表示小车加速度的计算式：a=　　　　　　　　 . 根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为　　　　m/s²(结果保留两位有效数字).