(1)　　　 定义： (2)通项公式： (3)前n项和公式： (4)通项公式推广： 　2.等差数列的一些性质 (1)对于任意正整数n，都有 (2)的通项公式 (3)对于任意的整数，如果，那么 (4)对于任意的正整数，如果，则 (5)对于任意的正整数n>1，有 (6)对于任意的非零实数b，数列是等差数列，则是等差数列 (7)已知是等差数列，则也是等差数列 (8)等都是等差数列 (9)是等差数列的前n项和，则 仍成等差数列，即 (10)若，则 (11)若，则 (12)，反之也成立

4．数列求和的基本方法有：公式法，倒序相加法，错位相减法，拆项法，裂项法，累加法，等价转化等．

3．求等比数列的前n项和时要考虑公比是否等于1，公比是字母时要进行讨论，体现了分类讨论的思想．

2．等差、等比数列中，a、、n、d(q)、 “知三求二”，体现了方程(组)的思想、整体思想，有时用到换元法．

1．数列是特殊的函数，有些题目可结合函数知识去解决，体现了函数思想、数形结合的思想．

(1)数列的概念，通项公式，数列的分类，从函数的观点看数列．

(2)等差、等比数列的定义．

(3)等差、等比数列的通项公式．

(4)等差中项、等比中项．

(5)等差、等比数列的前n项和公式及其推导方法．

45．从孔子到孟子再到荀子，始终贯穿的一条思想主线是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会

　　　 B．人不分贫富贵贱都有受教育的资格

　　　 C．人皆有“恻隐之心”“羞耻之心”“孝敬之心”“是非之心”

　　　 D．通过礼义和法治，可以使小人变为君子，普通人变为圣人