27、俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是：

A．事物的存在和发展是以人的意志为转移的     B．既要纵观全局，又要照顾局部

C．局部的性质和意义离不开整体               D．普遍性寓于特殊性之中

26、中国古人说“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这说明：

A．事物有量变就能引起质变             B．事物是普遍联系的

C．事物是变化发展的                   D．事物的本质是由现象表现的

25、孟子在《寡人之于国也》中说道：“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入?池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，林木不可胜用也。”这说明：

    A．自然界的发展变化是有规律的         B．尊重规律就能够有效地改造自然

    C．矛盾是普遍存在的             　    D．按规律办事才能造福人类

24、科学的发展观，是基于我国人口众多、资源相对不足、环境污染严重、生态平衡遭受破坏等情况作出的重大决策。这说明：

    A．物质决定意识    　　　　　　　          B．意识对物质具有反作用

    C．正确的意识对客观事物的发展有促进作用    D．规律具有客观性

23．这者故事给我们的启示是

A．世界充满着矛盾，必须处处回避矛盾

B．发挥意识能动性，办事情就必然成功

C．从客观实际出发，办事情就一定能取得成功

D．主观动机必须符合实际，才能取得理想效果

22．花环让老鼠获得了选美冠军，这是对她有利的。可是，时过境迁，当花环变成拖累生命的赘物时，对她就只有弊处了。这一现象说明了

A．  事物发展总是从量的变化开始的       

B．矛盾双方在一定条件下相互转化

C．抓住矛盾的主要方面就抓住了主要矛盾       

D．同一事物的矛盾在不同阶段有不同特点

21．《山居秋暝》中作者以 “‘竹喧’、‘莲动’衬‘空山’之静”，勾画出一幅纯洁美好的生活图景。这一创作技巧蕴涵的哲理是

A．只见统一，不见对立

B．只见对立，不见统一

C．任何两个具体的事物都是既对立又统一关系

D．善于在对立中把握统一，在统一中把握对立

一只老鼠，捡到一个花环，戴在头上后成了鼠国的选美冠军。她非常高兴，走到哪都戴着它。可有一天，突然一只猫出现在她面前，她本来可以很快逃走的，结果因为戴着那个花环，身子不灵活，最终被猫吃掉了。据此回答22～23题。

20．“山、雨、月、松、泉、石”都是极其平常的景物，然而作者把这些山间景物巧妙一结合，结果平常中就显得不平常。这告诉我们

A．任何两个事物之间都存在着因果联系

B．事物发展的曲折性决定了走曲折的路

C．事物内部结构和排列次序的变化，也会引起质变

D．把不同事物简单组合，就能获得最大的整体功能

19．写景状物最重要的是抓住事物的特点，否则就会千人一面，千篇一律。这说明

A．事物在不同发展阶段上具有不同的规律

B．坚持具体问题具体分析就能正确认识事物

C．正确认识事物离不开对事物矛盾特殊性的分析

D．人们可以根据事物的客观联系建立新的主观联系

18．《决定》强调：树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，加强青少年思想道德建设，在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚。从哲学上讲，这是因为

A．意识是人脑对客观存在的反映

B．意识对物质具有能动的反作用

C．错误的意识对事物的发展不起作用

D．正确的意识对事物发展有决定作用

  “空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。”――王维《山居秋暝》。据此回答19～21题。