0  402445  402453  402459  402463  402469  402471  402475  402481  402483  402489  402495  402499  402501  402505  402511  402513  402519  402523  402525  402529  402531  402535  402537  402539  402540  402541  402543  402544  402545  402547  402549  402553  402555  402559  402561  402565  402571  402573  402579  402583  402585  402589  402595  402601  402603  402609  402613  402615  402621  402625  402631  402639  447090 

4.就柳永名句“杨柳岸晓风残月”展开合理联想和想象,然后进行扩展,要符合原词意境。(60字左右)

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[解析] 扩展古诗词名句,既考查对古诗词的理解,又考查联想、想象、语言表达等扩展能力,应该是一种很好的考查题型。

[答案] 示例一:秋日清晨的风很有些凉意了,诗人禁不住打了个寒颤。而两岸杨柳在黯淡的晨光中依稀可辨,抹着一层伤心碧色。抬头望去,西天一弯冷月如钩。

示例二:一舟临岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头,想象今宵旅途中离别的况味,心境冷落至极。

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3.下面是屠格涅夫《猎人笔记》中的一段话,其中画线的句子被紧缩了,请根据语境将其重新扩展开来。(不少于30个字)

在早春的日子里,当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候,通过融解的雪和浓重的水汽,已经闻得出温暖的土地的气息。云雀歌唱,溪水奔流。

答:____________________________________________________________________

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[解析] “画线的句子被紧缩了”说明原文可能是比较长的句子,现在只剩下主干了。

[答案] 在雪融化的地方,在斜射的太阳光底下,云雀天真烂漫地歌唱着,溪水发出愉快的喧哗声,从一个溪谷奔流到另一个溪谷。

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2.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50个字左右)

踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。

扩句:__________________________________________________________________

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[答案] 示例一:沐浴着明媚的阳光,怀着对春姑娘的深深眷恋,我挥挥衣袖,告别了青山绿水,衣襟间还沾着花间露水,嗅一下,还能闻到花的芳香;裙角间还残留着小草的新绿,散发着泥土的清香。

示例二:结伴去郊外踏青,春风轻轻地吹动我的衣襟,春花、春草的清香偷偷溜入我的衣袖,春雨柔柔地打湿了我的衣衫,踏春归来,襟袖间还飘逸着春的气息。

示例三:踏春归来,襟袖间还飘逸着春的气息,那青草的香味还存留在衣袖间,淡淡地在空气中飘动,那花儿绚烂的色彩还不停地在眼前闪现,那小河奔腾不息的声响还在耳边回荡。

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1.扩写下面一段话,使之情景更丰富,至少使用一种修辞手法。(不少于60个字)

家乡的小河,奔流在村头,我的乡情就溶在那清清的河水中。

答:____________________________________________________________________

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[解析] 解答此题应抓住几点:一是要审查周全;二是续写内容要与例句保持一致;三要恰当运用修辞方法。

[答案] 每次勾起我悠悠乡情的是那家乡的小河,那清澈的河水,日夜活泼地奔流在村头,像一条银色的玉带向远处飘去。想起它,那温馨的河水就流进了我的心田,我的乡情就溶在那清清的河水中。

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5.B    6.A   

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4.解:对A而言,0-t1时间内速度随时间均匀增加,达到v1后做匀速直线运动。

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3.解析:用描点法做出v-t图象如下图所示。

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1.DBFAEGC    2.①③⑤⑥⑧⑨    

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6.甲、乙两物体在同一直线上运动,它们的 v-t 图象如图,可知(   )

A.在t1时刻,甲和乙的速度相同        

B.在t1时刻,甲和乙的速度大小相等,方向相反

C.在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方

向也相同

D.在t2时刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同

§2.1  实验:探究小车速度随时间变化的规律

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5.一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去发信,又以原速率步行返回原处,设出发时的方向为正,在下列四个图中近似描述他的运动的是(   )

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同步练习册答案