0  402692  402700  402706  402710  402716  402718  402722  402728  402730  402736  402742  402746  402748  402752  402758  402760  402766  402770  402772  402776  402778  402782  402784  402786  402787  402788  402790  402791  402792  402794  402796  402800  402802  402806  402808  402812  402818  402820  402826  402830  402832  402836  402842  402848  402850  402856  402860  402862  402868  402872  402878  402886  447090 

2、波形平移法   波在传播过程中,从波形图线上看,好象是波峰和波谷在沿X轴正向(或反向)匀速运动,而且波长可理解为波在一个周期内整个波匀速运动的距离。因此,我们可用波形图在△t时间内所运动的距离△X=v△t,将这个问题变为整列波形图线沿X轴平移的问题。

在例2中,由N点振动方向,可知波向X轴方向传播,则将t=0时刻的波向X轴正方向平移△x=v△t=20×0.5=10米。因为=8米,波传播n(n为正整数)后的波形跟原波形重合,所以本题平移波形时,当向右平移8米后,波形与原波形重合,再向右移2米,便得到所需的波形。实际上熟练后,只要将波形平移△x’= v(△t-nT),n取的整数部分即可。如例2中只要向右平移△x’=20×(0.5-1×0.4)=2米。若这类问题不能确定波的传播方向,则要考虑波的双向性,即有两种可能。

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5、作不同时刻的波形图问题

解此类问题,一般有“描点法”和“波形平移法”。

(1)描点法:如已知波的传播方向,我们可以根据上面介绍的方法判定各个质点的振动方向,再根据振动规律来确定每个质点经△t后的位置,最后用逐点描迹的方法画出波形图,此种方法一般取几个特殊点来分析其振动情况。

例2、一列简谐横波在X轴上传播,波速为20m/s,已知t=0时刻的波形图如图(2)中实线所示,图中N处的质点此时正经过平移位置沿y轴正方向运动。画出t=0.5秒后的波形图。

分析与解   T=(s)

周期数

n=(个)

因t=0时,N点在平衡位置沿y轴正方向运动,取P、Q、N点为研究对象,则N质点经周期在波峰位置,P、Q点均在平衡位置,这样可以画出t=0.5秒时的波形图,如图(2)虚线所示。

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4、如何判断质点的振动方向与波的传播方向

(1)带动法:横波向前传播的过程中,只是振动的形式向前传播的过程。是前面的质点的振动带动后面的质点的振动(简称为“前”带“后”)。注意观察分析课本“绳波形成”的插图。

(2)微平移法:由于机械波在均匀介质中振动形式是匀速传播的,因此在原有的t时刻波形图上,沿着波的传播方向向右或向左(X轴的正方向或负方向)平推小于四分之一波长的波,下一时刻t+△t波将向这一方向传播或质点将向这方向振动。

(3)手推法:使(左手或右手)四指的方向指向波峰或波谷,手心的方向指向与质点振动的方向相同,手掌的方向就是波传播的方向。

(4)三角形法(如图)

(5)逆向描点法:(逆向复描波形法)运用逆向复描波形法解答十分简捷。即,手握一支笔,逆着波的传播方向复描已知波形,凡复描时笔尖沿波形向上经过的质点,此刻均向上运动;凡复描时笔尖沿波形向下经过的质点,此刻均向下运动(波峰和波谷点除外)。如图所示。

(6)头头(尾尾)相对法:如图所示,上面的箭头表示波传播的方向,左侧的箭头表示B、C两质点振动的方向。

(7)同侧法:所谓同侧法既质点振动的方向与波传播的方向在波形图的同侧。如图所示: 

 

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3、波的图像与振动图像的比较

 
简谐运动的振图象
机械波的波动图象
图象


研究对象
一个振动质点
波传播方向所有质点
研究内容
一质点位移随时间变化规律
某时刻所有质点的空间分布规律
函数关系
一个质点做简谐运动时,它的位置x随时间t变化的关系
在某一时刻某一直线上各个质点的位置所形成的图象(横波)
坐标
横轴
一个质点振动的时间
各质点平衡位置距坐标原点的位置(距离)
纵轴
一个质点不同时刻相对平衡位置的位移
同一时刻各质点相对各自平衡位置的位移
形状
正弦函数或余弦函数的图象
由图象可直观得到的数据
周期T
振幅A
波长λ
振幅A
波峰及波谷的位置
物理意义
表示一质点在各时刻的位移
表示某时刻各质点的位移
图象变化
随时间推移图象延续,但已有形态不变
随时间推移,图象沿传播方向平移
完整曲线占横坐标距离
表示一个周期
表示一个波长
图象上某一点的物理意义
在某时刻(横轴坐标)做简谐运动的物体相对平衡位置的位移(纵轴坐标)
在某时刻,距坐标原点的距离一定(横轴坐标)的该质点的位移(纵坐标)

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2、机械波:基本概念,形成条件

特点:传播的是振动形式和能量,介质的各质点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。

①各质点都作受迫振动,  ②起振方向与振源的起振方向相同,  ③离源近的点先振动,④没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间 ⑤波源振几个周期波就向外传几个波长

波长的说法:①两个相邻的在振动过程中对平衡位置“位移”总相等的质点间的距离.②一个周期内波传播的距离  ③两相邻的波峰(或谷)间的距离.④过波上任意一个振动点作横轴平行线,该点与平行线和波的图象的第二个交点之间的距离为一个波长. ⑤波从一种介质传播到另一种介质,频率不改变, 波长、波速、频率的关系: V=lf =(适用于一切波)

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二、难点与突破

1、振动

(1)简谐运动:简谐运动中的力学运动学条件及位移,回复力,振幅,周期,频率及在一次全振动过程中各物理量的变化规律。

简谐振动:   回复力:  F = 一KX    加速度:a =一KX/m

单摆:T= 2(与摆球质量,振幅无关) *弹簧振子T= 2(与振子质量有关,与振幅无关)

等效摆长、等效的重力加速度 影响重力加速度有:

①纬度,离地面高度

②在不同星球上不同,与万有引力圆周运动规律(或其它运动规律)结合考查

③系统的状态(超、失重情况)

④所处的物理环境有关,有电磁场时的情况

⑤静止于平衡位置时等于摆线张力与球质量的比值 

注意等效单摆(即是受力环境与单摆的情况相同)

(2)共振的现象、条件、防止和应用

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39.校园里有很多椅子,但是多集中在室内,如果想在露天休息,就必须自带椅子,请结合校园实际情况,设计一张放在校园室外用的长椅。(1)用草图展示你的设计(6分);

(2)并举出你设计该长椅时所考虑的主要因素,写出四个以上(4分)。

(3)就椅子的稳固性,你考虑到哪些方面(4分)。

瑞安中学2008学年第二学期高二年级期中考试

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同步练习册答案