2.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，错误的是

A.丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物

B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降

C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受

到抑制

D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用

答案C

[解析]微生物代谢的调节主要有两种形式：酶合成的调节和酶活性的调节。酶活性的调节是微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢有速率。酶活性发生改变的主要原因是代谢过程中产生的物质与酶结合，致使酶的结构产生变化，但这种变化是可逆的，当代谢产物与酶脱离时，酶结构便会复原，又恢复原有的活性。因此A、B、D正确。当丁物质和戊物质中任意一种过量时，不一定会导致丙物质积累，以抑制酶①的活性。故C错误。

1.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

A.单基因突变可以导致遗传病

B.染色体结构的改变可以导致遗传病

C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险

D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响

答案D

[解析]人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。单基因突变可以遗传病，如镰刀型细胞贫血症；染色体结构改变可以导致遗传病，如猫叫综合征；近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险，因为近亲婚配的双方从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会较非近亲婚配的大大增加，结果双方很可能都是同一种致病基因的携带者，这们后代隐性遗传病发病风险大大增加；多基因遗传病不仅表现出家庭聚集现象，还比较容易受环境因素的影响。因此，D错误。

第一节　 　短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

　　　 2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

Dear Mrs Winthorp,

So my first week at college is over! No lectures this morning so I think I’d email you and let you know what things are going.

I’m glad to say that anything has worked out fine in the dorm. I remember asking for a room as far away from the lifts as possible and they find me a comfortable one on second floor. There are two girls from my course here and I plan to make friend with them so they we can help each other on the course work. Everyone else seems very nice and warmly here.

Well, I had better to stop now. I’m going to attend mine first lesson this aftemoon, for I’ve got some preparation to make, Keep in touch.

Best,

Carol

第二节　 书面表达(满分25分)

假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户英国人家里。今天 Mrs Wilson 不在家，你准备外出，请给Mrs Wilson 写一留言条，内容包括：

1.　　　 外出购物

2.　　　 替房东还书

3.　　　 Tracy 来电话留言：1)咖啡屋( Bolton Coffee )见面取消

　　　　　　　　　　　　　 2)此事已告知 Susan

　　　　　　　　　　　　　 3)尽快回电

注意：1.字数100左右；

　　　 2．可以适当增加细节，以使行文连连贯。

55.A.news　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.love　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.humorous 　　　　　　 D.adventure

54.A.rainy　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.sunny　　　　　　　　　　　　　　　　 C.cool 　　　　　　　　　　　 D.windy

53.A.injured　　　　　　　　　　　　　　　　 B.born　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.hired 　　　　　　　　　　 D.written

52.A.Yet　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.Also　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.But 　　　　　　　　　　　　 D.Thus

51.A.praise　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.produce　　　　　　　　　　　　　 C.include 　　　　　　　　　 D.accept

50.A.help　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.problem　　　　　　　　　　　　　 C.use 　　　　　　　　　　　　 D.burden