0  403923  403931  403937  403941  403947  403949  403953  403959  403961  403967  403973  403977  403979  403983  403989  403991  403997  404001  404003  404007  404009  404013  404015  404017  404018  404019  404021  404022  404023  404025  404027  404031  404033  404037  404039  404043  404049  404051  404057  404061  404063  404067  404073  404079  404081  404087  404091  404093  404099  404103  404109  404117  447090 

11.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上,在没有基因突变的情况下,与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的极体,其染色体组成及基因分布正确的是(A-长翅,a-残翅,B-红眼,b-白眼)                  ( )

解析:由题干信息知,亲本的基因型为AaXbXb、AaXBY,所以亲代雌蝇产生的极体中不含B基因。

答案:B

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10.作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB的生物,可以采取的且更易进行的相关技术及排列正确的一组是    

( )

A.诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术

D.花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

解析:由基因型为AaBB的生物培育基因型为AABB的生物,通过杂交即可,通过诱变育种盲目性大;培育基因型为aB的生物通过花药离体培养即可;培育基因型为AaBBC的生物,只是在原来生物基因型的基础上加上基因C,即通过转基因技术完成;AAaaBBBB是四倍体,可通过秋水仙素使染色体加倍获得,也可通过细胞融合获得,但前者更容易操作。(

答案:B

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9.(2010·盐城质检)2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述正确的是                      ( )

A.培育“太空花”的原理是基因突变

B.从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”

C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种

D.“太空花”增加了生物的多样性

解析:人工诱变的原理是基因突变,由于突变是不定向的,太空花的性状不会按人们的意愿进行突变。突变产生新的基因,增加了基因多样性。相对原植株,太空花仅仅改变个别基因,不具备成为一个新物种的条件。

答案:C

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8.已知番茄茎的高蔓(A)对矮蔓(a)为显性,感病(B)对抗病(b)为显性,控制两对相对性状的等位基因独立遗传。为获得纯合高蔓抗病番茄植株,现采用了下图所示的两种方法。据图分析,正确的是                        ( )

①过程a把两个品种的优良性状集中在F1,F1的基因型是AaBb

②过程b的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越低

③过程c可以取F1任一植株的适宜花药作培养材料

④过程d常用的方法是用秋水仙素来处理幼苗

A.①②  B.②③

C.①④  D.①③

解析:过程a是把两个亲本的高蔓和抗病基因(而不是性状)集中到一个个体上来,故①错误;过程b的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株所占比例会越来越高,故②错误。

答案:A

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7.下图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是         ( )

 

A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限

C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子

D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率

解析:a属于单倍体育种,此过程因无种子,所以只能用秋水仙素处理单倍体幼苗,因该过程未利用诱变因素,所以这种育种方法不能提高突变频率,但能明显缩短育种年限;b过程为杂交育种,需要进行不断自交提高纯合率;c为多倍体育种,可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株。

答案:D

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6.下列有关单倍体的叙述中正确的是                 ( )

①未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 ③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 ④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 ⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体

⑥基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体

A.①③④⑤       B.②③④⑥

C.①③④⑥          D.①②⑤⑥

解析:单倍体是含有本物种配子染色体数的个体,四倍体生物的单倍体就含有两个染色体组,②错;单倍体是指生物个体,而不是指生殖细胞,③错;含有奇数染色体组的个体可能是多倍体,不一定是单倍体,如香蕉含有三个染色体组,它是三倍体植物,④错;基因型为aaaBBBCcc的植株可能是单倍体,也可能是三倍体,⑥错。

答案:B

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5.某科技活动小组将二倍体植株(基因型为AaBb)的花粉按下图所示的程序进行实验:

请根据上图所示分析,下列哪一项叙述是正确的              ( )

A.在花粉形成过程中等位基因分离,非等位基因均发生自由组合

B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,说明花粉具有较高的全能性

C.秋水仙素和生长素都具有使细胞内的染色体数目加倍的作用

D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,导致生物性状的改变

解析:花粉是通过减数分裂产生的,在减数分裂过程中只有非同源染色体上的非等位基因才可以发生自由组合;生长素不具有使细胞内的染色体数目加倍的作用;基因突变的发生具有低频性,在花粉形成过程中不一定会发生基因突变。

答案:B

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4.下面在对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中,叙述正确的是   ( )

A.基因突变是在分子水平上的变异

B.染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C.基因重组没有产生新基因

D.基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

解析:基因重组只产生了新的基因型,并没有产生新的基因;染色体结构变异会引起性状的改变,基因突变不一定引起性状的改变。

答案:D

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3.从如图a-h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组。正确答案为   ( )

A.细胞中含有一个染色体组的是h图

B.细胞中含有两个染色体组的是g、e图

C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图

D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图

解析:根据图形判断可知:a、b图含有三个染色体组;c、h图含有两个染色体组;e、f图含有四个染色体组;d、g图含有一个染色体组。

答案:C

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2.用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因移位于决定雌性的W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是       

( )(

A.染色体结构的变异         B.染色体数目的变异

C.基因突变              D.基因重组

解析:由于题中涉及的育种方法是实现基因的位置改变,应属于染色体结构变异。

答案:A

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