0  404790  404798  404804  404808  404814  404816  404820  404826  404828  404834  404840  404844  404846  404850  404856  404858  404864  404868  404870  404874  404876  404880  404882  404884  404885  404886  404888  404889  404890  404892  404894  404898  404900  404904  404906  404910  404916  404918  404924  404928  404930  404934  404940  404946  404948  404954  404958  404960  404966  404970  404976  404984  447090 

8.(2009宁夏海南卷文)等差数列的前n项和为,已知,则

A.38      B.20     C.10      D.9    

[答案]C

[解析]因为是等差数列,所以,,由,得:2=0,所以,=2,又,即=38,即(2m-1)×2=38,解得m=10,故选.C。

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7.(2009四川卷文)等差数列{}的公差不为零,首项=1,的等比中项,则数列的前10项之和是

 A. 90          B. 100     C. 145      D. 190

[答案]B

[解析]设公差为,则.∵≠0,解得=2,∴=100

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6.(2009辽宁卷文)已知为等差数列,且-2=-1, =0,则公差d=

A.-2     B.-     C.   D.2

[解析]a7-2a4=a3+4d-2(a3+d)=2d=-1  Þ  d=-

[答案]B

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5.(2009福建卷理)等差数列的前n项和为,且 =6,=4, 则公差d等于

A.1      B         C.- 2         D 3

[答案]:C

[解析]∵.故选C

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4.(2009湖南卷文)设是等差数列的前n项和,已知,则等于(  )

A.13       B.35        C.49         D. 63  

[解析]故选C.

或由,

   所以故选C.

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3.(2009江西卷文)公差不为零的等差数列的前项和为.若的等比中项, ,则等于     

A.  18       B.  24       C.  60     D.  90    

[答案]C

[解析]由,再由得      ,所以,.故选C

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2.(2009安徽卷文)已知为等差数列,,则等于

A. -1      B. 1      C. 3     D.7

[解析]∵同理可得∴公差.选B。

[答案]B

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1.(2009年广东卷文)已知等比数列的公比为正数,且·=2=1,则=

A.   B.   C.   D.2

[答案]B

[解析]设公比为,由已知得,即,又因为等比数列的公比为正数,所以,故,选B

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2009年高考题

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18.请以“心若在,梦就在”为标题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

高二语文期末联考试卷参考答案

1.D(A项,chuāng,chuāng,qiàng,chen,cāng  

B项,chuǎi,chuài,ruì,chuài, zhuì;   

C项,fǔ,pú,pǔ,pù, fǔ;  

D项, xiān,qiàn,chàn,jiān,qiān)

2.D(A“诚信……迫在眉睫”句式杂糅。B“首次”放到“举办”前,语序不当。C“唤醒”“行为”不搭配。)

3.陆羽在《茶经》中把“茶”记载为“茗菜”;傅咸的《司隶教》写到茶可以做粥;现今在少数民族地区和宴席上,茶均可作食品。(答每点得1分,三点4分)

4.(选物理考生做)那个有牢骚就发,有烦恼就怨,把父母当作坏情绪“宣泄所”的人是儿女。那个把苦埋在心中,生怕让自己不良情绪影响儿女的人是父母。(5分)注意:补写的内容注意前后话题要一致,不一致最多给2分。

(选历史考生做)诸葛亮、司马懿 (每个1分) 

诸葛亮派兵去攻打魏军,只留少数老弱残兵在阳平城中。司马懿率军前来攻城,诸葛亮无兵迎敌,但他临危不惧,传令大开城门,还派人去城门口洒扫。自己登城弹琴,态度从容。司马懿见此,心生疑窦,怕有伏兵,下令退兵。(背景1分;诸葛亮用计1分;司马懿退兵1分)

5.A(寇:入侵)

6.C(A前一个与:介词,和、跟;后一个与:连词,和。B前一个之:代词,代这句话;后一个之:音节助词,不译。C以:介词,在;D前一个为:介词,因为;后一个为:介词,替。)

7.C:(“他在古代的通灵陂上开凿沟渠用来灌溉稻田,同时设置屯户十多家”,此句对文中“就”和“所”的理解不准确。)

8.(1)师度(到此以后)调发士兵开掘疏通水道,设置盐屯,公家和百姓都获得了很多的盐利。(“发” “开拓疏决” “公私”各1分)

(2)跟各道按察使商量,来收取全国盐铁之税,这以后(对此)非议的人很多,此事终于没有得到施行。(“计会”“沮议”“竟”各1分)

(3)奏章上呈,(皇帝)让宰相审议此事能否实行,(结果大家)都认为收取盐铁之税,对于国家开支(确实)很有补益。( “令宰相议其可否”补充主语1分;“以为”1分;“裨”1分;语句通顺1分)

9.(1)这两句通过乌鹊的惊动(1分)和秋虫的悲鸣(1分)表现了夜色的沉寂和凄凉(1分)。(意思对即可)抒写了身世飘泊之感和宦海浮沉之痛(1分),寓有怀乡思亲的悲凉况味(1分)。(意思的即可)

(2)长、畏(2分);“长”意即永远沉醉不愿醒来,只有在这样的境界中,才能忘却飘零之苦,暂得欢愉;侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声,曲折地表达了不忍与朋友分别的心理,传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。(其他言之成理即可)(3分)

10. (1)江月何年初照人 (2)钟鼓馔玉不足贵 (3)雪拥蓝关马不前 (4)莫道不销魂  (5)毕竟东流去(6)不悱不发  举一隅不以三隅反(7)荒于嬉

11.“钟声”只来源于规范作息的现实要求(3分),传达一种对秩序和权力的渴望(1分),后将钟声的组织功能推向教堂外的社会生活(1分),使近代成为一种典型的钟表文化(1分)。

12.①“钟声”不是对心灵的慰藉,钟表文化对近代社会的发展具有推进作用;②人生不幸辨钟始,钟声成为主宰凌驾于万物之上的工具,没有完整的自我,受时间支配;③时间是横在人们面前的巨大存在,人生意味着与时间无休止的搏斗;④钟表时代的人无法生活在当下。(答出一点得2分,答出三点得6分)

13.文章首段写“钟声”为引起下文,为作者写对人与时间关系的变迁作铺垫;结尾写“钟

声”一是与文章开头呼应,二是再次提出思考,启人深思。作者以“剑桥钟声”为题,

一是实写剑桥国王学院的钟楼钟声,二是引发作者对人与时间关系的感悟与思考。(提示:开头作用1分,结尾作用2分,标题作用2分)

14.作者认为人们常常梦想回到过去,却又无法面对一个重复的过去;而“现在”可以阉割过去,却又被未来牺牲,因此,人们总是生活在别处,并将当下转化为“等待”。(对过去2分,对未来2分,“等待”为2分)

甲、论述类文本

15. D (原文是“正是有了不同的说法,反倒有了供人比较的多种材料,可以从中探寻历史的真相,比只有一种说法、一种结论,无可比较、无可选择要好得多”,所以“难以从中探寻历史的真相”的说法错误。)

16.(6分)(1)新史书对人对事的记述显得比较粗疏  (2)新史书比较乏味,而且容易失去历史的真实(3)回忆对象过于集中,内容相对狭窄,缺少历史的丰富性与多样性。(每个要点2分,意思正确,语言通顺即给满分) 

17. (6分)  (1)发掘知识界有价值的史料  (2)知识分子的心灵历程,是留给后人宝贵的精神财富  (3)记录“大家”们的音容笑貌,为后世留下珍贵的形象资料(每个要点2分,意思正确、语言通顺即给满分)

乙、实用类文本

15.(3分)B(B.严复选择西方的社会学著作并非受戊戌变法失败的影响)(3分)

16.(6分)通过写林琴南来与严复进行对比(2分),突出严复的务实英勇,对国家社会的高度责任感,对理性思想的追求,对国民思想的启迪(2分),另外也突出了严复的翻译态度严谨、翻译水平高(2分)。

17. (6分)体现在思想方面。与同时代的思想家相比,在理解时代、观察社会方面,严复确实是一个感觉锐敏的思想家。(2分)首先,他翻译西方的社会学著作,宣传进化论观点,是现代文明的窃火者,开启了一代新风,影响巨大。(2分)其次,他富有强烈的危机意识,通过中西历史的比较,深入探讨中国落伍的原因,提出要认清时势、要自强自立的思想,意义深远。(2分)(如从其他角度作答,言之成理亦可)

参考译文:             

姜师度,是魏地人。明经科中举。神龙初年,逐步升官至易州刺史兼御史中丞,做到河北道监察兼支度营田使。师度他为官勤勉,颇富谋略,深知水利建设的好处。起初在蓟门的北边,用增高河渠的水位和开掘河渠的方法来防范奚和契丹的入侵。又循曹操所开旧渠遗迹,在靠近大海处开凿漕河,号称平虏渠,来避免海运意外事故所致灾难,运送粮食的人至今还享受它的好处。不久晋升为银青光禄大夫,又逐步升至大理卿。景云二年,改任司农卿。

开元初年,调任陕州刺史。州西数里的太原仓,是水、陆运的枢纽。常从仓库用车装米到河边,然后送到船上。师度于是开凿地下通道,从上面洞口注入粮食,(粮食)就(经由地下通道)淌到水边船上,所节省的劳力开支可用万来计算。六年,(朝廷)把(原来的)蒲州改为河中府,授予师度为河中尹,让他修整官署房舍。在这之前,安邑的盐池逐渐干涸废置,师度(到此以后)调发士兵开掘疏通水道,设置盐屯,财政收入大增,百姓也得到实惠。又调任同州刺史,又在朝邑和河西两县的交界,(和)靠近古时通灵陂(这两个地方),挑选(被弃置的)土地,(通过挖沟渠)导引雒水和拦截黄河水灌溉它,把(它作为)种植稻子的田地,一共两千余顷,在那里设置屯田户聚居点10多处,(种稻)获利以万来计算。被特别晋升为金紫光禄大夫,不久被调任将作大匠。

第二年,左拾遗刘彤(向朝廷)进言说:“请求设置管理盐铁的官员,收取盐铁之税来供给国家开支,这样就可以免掉穷苦人的重税,使穷困的人得到救济。。”这份奏章上呈以后,(皇帝)让宰相审议此事能否实行,(结果大家)都认为收取盐铁的税利,对于国家开支(确实)很有补益。于是诏令师度与户部侍郎强循一起兼任御史中丞,跟各道按擦使商量,来收取全国盐铁之税。这以后(对此)非议的人很多,此事终于没有得到施行。

师度在十一年病死,终年70多岁。师度既然喜欢利用沟渠,所到之处一定调集老百姓挖掘凿通水道,虽偶尔也有失败的工程,但获得成功的工程却也很多。在此之前,太史令傅孝忠善于以星象占定人事吉凶,当时有人因此谈论说:“傅孝忠两眼看天,姜师度一心穿地。”(人们)流传着这句话,把(这两件事)作为(评论他俩的)依据。

作文:参考2008年高考评分标准,建议切入分52分。

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