0  404984  404992  404998  405002  405008  405010  405014  405020  405022  405028  405034  405038  405040  405044  405050  405052  405058  405062  405064  405068  405070  405074  405076  405078  405079  405080  405082  405083  405084  405086  405088  405092  405094  405098  405100  405104  405110  405112  405118  405122  405124  405128  405134  405140  405142  405148  405152  405154  405160  405164  405170  405178  447090 

20.(09烟台)在乘坐公交车时,我们常常会遇到图13所示的情景.报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(图14).为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家:“上车的乘客请扶好站稳”.

请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生.

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4.(09济宁)图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识。

              。乙               。        

 (09河南)故中,有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来造成的。为减小因惯性而出现的交通事故,相应制定的交通规则有:_________________________等。(答出一条即可)

(09兰州 ). 如图所示,锤头松动时,用力敲锤柄是利用     使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承,这是因为在压力相同的情况下                  

(09贵州安顺).如图为2008 年南方雪凝灾害中的一个场景,一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。因为当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变小,由于汽车具有________,在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议:_________。

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9.(09江苏)下列事例中,属于避免惯性带来危害的是

A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落

B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上

C.汽车在行驶时要保持一定的车距

D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远

(09湖南娄底).物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 

A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”           B.汽车的尾部标有“保持车距” 

C.商场走廊过道标有“小心碰头”      D.景区水池边立有“水深危险” 

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14.(09嘉兴)轮滑是青少年喜爱的一种运动。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来(如右图),是因为人体具有 

A.浮力   B.摩擦   C.惯性   D.压力

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(09杭州)16.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)

  A.一定相碰         B.一定不相碰          

  C.若m1<m2,则肯定相碰   D.无法确定是否相碰

(09四川自贡).一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将

A.立即停止运动   B.运动速度越来越快C.速度减慢,最后停止   D.仍做匀速直线运动

十七:惯性及其应用:

2.(09金华)2009年5月7日晚上,在杭州发生一起恶性交通事故,引起社会的反响。三位青年在杭州文二西路上飙车,撞死过斑马线的行人,经公安交警部门认定,是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。行驶的汽车刹车后,不能立即停止运动,这是因为

A.力是维持物体运动的原因   B.汽车受到重力

C.汽车具有内能        D.汽车具有惯性

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(09广州).用图7所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是

A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同

B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样

C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小

D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同

(09江苏).如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是    .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作    运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将     (选填“变大”、“变小”或“不变”).

(09山东平原县)如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤和分析实验的结果.

(09台州). 如图甲所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计,可测出木块受到的摩擦力。

(1)此实验的目的是:研究        

(2)在操作过程中,一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块,此时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对      力。

(3)在图乙中,D是一个电动装置,可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势,请指出其中一点。      

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(09杭州)13.如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为

A. 1 N,0   B.  0,1N 

C. 2N,1N   D. 1N,1N

(09义乌)9、质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是

A、只有甲      B、只有乙、丙   

  C、只有甲、丙    D、甲乙丙均有可能

(09丽水). 如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其  原理是:将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是

A.只受到磁力的作用      B. 由于惯性的作用

C.没有受到重力的作用     D. 磁场的磁力和重力相互平衡

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14.(09四川绵阳)物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则

A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力

B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力

C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力

D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力

(09南昌).如图2所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是 

A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力

B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力

C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力

D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力

(09山东潍坊).如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

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(09贵阳).如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力的示意图。(图中已标出摩擦力的作用点)

(09贵阳).如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。

(09湖南娄底)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受力的示意图.

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(09福州市).下列实例中,为了增大摩擦的是

A.拉杆旅行箱底部装有轮子      B.鞋底刻有凹凸不平的花纹

C.向自行车的转轴处加润滑油     D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫

(09泰安).下列事例中,能减小摩擦力的是

A.运动鞋鞋底有花纹         B.行李箱下安装两个轮子 

C.骑自行车刹车时用力捏闸      D.在冰冻路面上撒沙子

(09四川自贡).以下安全提示中与摩擦力知识有关的是

A.请驾驶员系好安全带       B.雨天路滑,驾驶员小心行驶

C.天干物燥,注意防火       D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外

(09贵州安顺).下列实例中,为了增大有益摩擦的是:

A.给自行车轴加润滑油;         B.移动重物时,在它下面垫上钢管;

C.在机器的转动部分装滚动轴承;     D.车轮上刻有凸凹不平的花纹.

(09娄底).摩擦与我们息息相关.老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的______摩擦

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同步练习册答案