4、原理:表达式：磷(P) + 氧气(O₂)　　　　　　 五氧化二磷(P₂O₅)

化学方程式： 4P + 5O₂ 2P₂O₅

3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。

2、实验现象：A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟

B、(过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹)烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。

1、装置图(见书P27)

2、法国科学家拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具，用定量的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

1、18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。

7、压缩下列语段的内容(不超过60个字)。

伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们的处理方法，或表现的风格，或题材的选择等等，而主要在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高。我们不能因为一个画家的笔力的壮阔或者纤细，手法的概括或者具体，以及他对细节的爱好或者排斥等等，来判断他是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激发起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪种手法，他都同样是伟大的。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、下面是发掘杭州雷峰塔的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。

上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。11时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[解析]解题思路：压缩语段题材料以消息为多。消息，亦即新闻，是对那些新近发生的具有社会意义的事实所作的报道。上段文字就表达方式而言，以记叙为主，属于记叙文。可运用“剔除枝叶法”进行压缩。

文章的中心事件就是主干，其余为枝叶。如果题目对压缩的内容另有要求，那么，把要求压缩的内容当成主干更合适一些。本段材料中心事件显然就是“地宫开启过程”，内容自然不仅仅如此，它还涉及在这一过程中的一些发现。按照题目要求，不是写“地宫开启过程”的就是枝叶。全段共8句话。第①句话是交待“开始发掘”的时间，显然还不属于“地宫开启过程”的文字，应属枝叶。第②句话写到了第一步行动，“将地宫洞口的巨石移开”，应属主干。第③句话写的是巨石移开后的“发现”，应属枝叶。第④⑤两句话是写对盖板的处理，是行动过程，应属主干。第⑥句类似第③句话，是写“发现”，应属枝叶。第⑦⑧两句话是写“撬开盖板”“打开地宫口”是“开启过程”的最后一环，应属主干。②④⑤⑦⑧五句话就是保留内容。为使答案保持在35个字以内，再用“剔除枝叶法”对这几句话进行压缩、整合，结合题目要求“舍去”具体时间，便可得以下答案。[易错考点四]压缩：记叙和议论性语段

[答案]移开地宫口的巨石，露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。

5、仿照例句形式，重新写两个句子。

金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。　　　　　　　　　

　　　　　　　　　 　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　

　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　

[解析]

(误例)金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来幸福。

(分析)给定的例句的格式是“能买来……..买不来………”， 是转折关系的复句，并且前后两个分句的的事物之间有必然的联系。 误例尽管格式一致，并且分句的事物之间有内在联系，但是整个句子立意格调不高，因此不合要求。

[答案]金钱，能买来玫瑰；买不来爱情；能买来贺卡，买不来友谊。[易错考点三]仿写：格调和意蕴不协调

4、　 仿造下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。(6分)

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

[答案]示例：就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步。就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样，闪烁的群星也拦不住你追求心灵窗外的阳光。就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨一样，突来的暴雨也拦不住你已经远去的背影。

[解析]例句中主要运用了比喻的修辞方法，前是明喻，后是暗喻。[易错考点二]仿写：修辞不符