3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已　　　　　 为我市的重点中学。

　　　 ②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个　　　　　 解

决的严重问题。

　　　 ③这样做　　　　　 稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。

　　　 A．进升　　 急需　　 固然　　　　　　　　　　　 B．晋升　　 亟待　　 当然

　　　 C．晋升　　 亟待　　 固然　　　　　　　　　　　 D．进升　　 急需　　 当然

2．下列词语中没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．渡假　　 甘拜下风　　 不假思索　　 名门旺族

　　　 B．厮打　　 箭拔弩张　　 凭心而论　　 鞭辟入里

　　　 C．妨碍　　 永保青春　　 两全齐美　　 琳琅满目

　　　 D．靓妆　　 蜂拥而至　　 文恬武嬉　 顾名思义

1．下列各组词语中加点的读音，完全相同的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．煎熬　　 翩跹　　 信笺　　 歼击机　　 草菅人命

　　　 B．渎职　　 赎罪　　 案牍 　　小牛犊　　 穷兵黩武

　　　 C．对峙　　 窒息　　 挚友　　 滞纳金　　 栉风沐雨

　　　 D．偏僻　　 裨益　　 辅弼　 　庇护权　　 刚愎自用

6．B(A成分残缺，在“经”前加“是”；C“再造……未来”不合逻辑，将“再造”改为“创造”；D赘余，“苛”就有“过分”的意思)

5．A(B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行；D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子)

4．D(不当之处有三：一是“特有”没必要加引号，二是“欺”字后应该带有问号，三是三个并列短语之间的逗号也应改为顿号或不用)

2．C (A隧-燧　 B具-俱　 D顶顶-鼎鼎)　 3．D

1．B(A懵měng　 C炽 chì 　膝xī)

6．下列各句中，没有语病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。

　　　 B．写作教学应着重培养学生的观察能力、想像能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。

　　　 C．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。

　　　 D．提起蜀汉亡国，有人认为是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致--这也是过分苛求。

5．下列各句中加点的词语使用正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。

　　　 B．妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。

　　　 C．搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。

　　　 D．我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。