3.电场线的疏密表示__________,某点的切线方向表示该点的________________。它不表示电荷在电场中的运动轨迹。
2.电场线是起源于_____ (或无穷远处),终止于___
________ (或无穷远处)的有源线,是________曲线。
1.电场线是为了形象地描述_______________而假想的、实际不存在的__________。
在电场中画出的一系列从________到________终止的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟_____一致,此曲线叫电场线.
3.矢量性:电场强度是矢量,方向与____________。
2.单位:电场强度的单位为导出单位,为______,符号为__________________。
1.定义和定义式:放人电场中某点的电荷所受____________与____________的比值,叫电场强度.____________表示.其定义式为:_________。
2.电场最基本的性质是_______________________
_____。电场力:_____________________________
_____________________________,此力叫电场力.
1.电场:带电体周围存在的一种物质,是电荷间__________的媒体.它是一种看不见的______的物质.它具有___________和能的特性.
15.一科研小组对某地区一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查,结果如下表所示(单位:株/m2)。
年份 种类 |
2005年 |
2006年 |
2007年 |
2008年 |
2009年 |
豚草 |
0.3 |
0.6 |
1.0 |
1.6 |
2.3 |
龙葵 |
6.2 |
3.8 |
1.5 |
0.3 |
0.1 |
狗尾草 |
10.0 |
9.2 |
8.0 |
6.8 |
5.5 |
(1)在对植物种群密度进行取样调查时,常采用 法。某同学调查狗尾草种群密度时,随机选择了2 m×2 m的五个区域,各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23,则该种群的种群密度为 株/m2。
(2)一个物种的 及迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。
(3)据调查发现,在2003年前当地并无豚草分布。以上数据表明,豚草在2005-2009年间其种群数量呈 型曲线增长,这样增长的原因可能包括气候适宜、空间条件充裕及 等。
(4)调查结果表明:豚草存在着明显的生存优势,对于豚草的这种生存优势的形成原因,有人认为可能是由于豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长。请你利用下列给出的材料及用具,设计实验探究这一假设。写出第四步及以后的实验步骤,预期实验结果并分析得出实验结论。
材料及用具:完全营养液、蒸馏水、龙葵、豚草、锥形瓶、量筒、滴管等。
方法步骤:
第一步:取一洁净的锥形瓶,编号为甲,加入适量的完全营养液,取长势较好的豚草植株种植于瓶中。
第二步:将甲瓶放在适宜的环境条件下培养一段时间后,全部取出其中的豚草植株。甲瓶中的培养液保存备用。
第三步:另取两只洁净的锥形瓶,编号为乙、丙,分别加入适量且等量的完全营养液。
第四步: 。
第五步: 。
结果预期及结论: 。
解析:(1)植物种群密度的调查方法采用“取样调查法”,该方法的关键是“随机取样”,最后通过计算所有样方取平均值,得出该植物种群的种群密度。(2)一个种群的出生率和死亡率、迁入和迁出是决定种群密度和种群大小的重要因素。(3)在一个种群刚刚进入一个新环境中时,食物和空间条件充足、气候适宜、没有敌害,种群的数量会呈“J”型增长。(4)本题的实验目的是为了探究是不是豚草根部分泌的某种物质抑制了龙葵等植物的生长,因此,实验应控制的唯一变量为培养过豚草的营养液的有无。在实验中,应注意科学性原则和单一变量原则。
答案:(1)样方 5.4 (2)出生率和死亡率 (3)“J” 没有天敌
(4)第四步:取长势相同的龙葵植株随机均分为两组,并分别种植于乙、丙两锥形瓶中。向乙瓶中加入一定量的甲瓶中培养过豚草的培养液,向丙瓶中加入与之等量的适当稀释的完全培养液
第五步:将乙、丙两锥形瓶共同放在适宜的环境条件下培养一段时间,观察并比较乙、丙两瓶幼苗的长势
结果预期及结论:若乙瓶幼苗的长势与丙瓶没有显著差别,说明豚草根部未分泌抑制龙葵生长的某种物质;若乙瓶幼苗的长势显著差于丙瓶,说明豚草根部分泌抑制龙葵生长的物质
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