0  407248  407256  407262  407266  407272  407274  407278  407284  407286  407292  407298  407302  407304  407308  407314  407316  407322  407326  407328  407332  407334  407338  407340  407342  407343  407344  407346  407347  407348  407350  407352  407356  407358  407362  407364  407368  407374  407376  407382  407386  407388  407392  407398  407404  407406  407412  407416  407418  407424  407428  407434  407442  447090 

9.如图所示电路,下列说法正确的是(   )。

A.L1、L2串联      B.开关S只控制L2

C.电流表测干路中电流   D.电流表测L1的电流  

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8.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是(   )。

A.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是并联的

B.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,因此它们是并联的

C.由于某灯短路使保险丝熔断时,其他用电器都不工作。因此保险丝是安在干路上的。

D.楼道的声控灯只有在天暗且有声音时才能亮,因此声控、光控开关及灯是串联的。

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7.按照图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把乙中的实物连接起来。

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6.在实验中,若没有办法估算电路中的电流时,要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱,若发现指针偏转不大,则应选用较    (选填“大”或“小”)的量程。

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5.图是在一次实验时电流表的示数,由图可知,I=    A。

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4.小芳根据图甲电路画出了图乙所示的四个对应电路图,其中正确的是(  )。

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3.小刚拆开了家庭电路中常用的白帜灯和灯头,如图所示,则以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是(  )。

A.灯头后盖、螺旋  B.玻璃泡、锡块 C.螺旋、金属片   D.灯头后盖、玻璃泡

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2.雷电电流可达2×105A=     mA=    μA。

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1.甲、乙、丙三个轻质小球,任意两个靠近均相互吸引,已知甲带正电,则乙球不可能    ;若丙球能吸引不带电的轻小物体,则乙球一定    (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)

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[例1]下列说法中,正确的是(   )。

A.用绸子摩擦过的玻璃棒带负电

B.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反

C.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引来,则这通草球一定带正电

D.接有电源的电路中一定有电流流过

解析:本题主要考查电荷的概念、两种电荷问的相互作用和电流的方向,以及电路中有持续电流的条件等。大家知道,与绸子摩擦过的玻璃棒带正电,故选项A 是错误的。根据电流方向的规定,可知选项B是正确的。两物体靠近时相互吸引,存存两种可能:(1)两物体分别带异种电荷;(2)两物体一个带电,另一个不带电。只有在两物体相斥时,两物体同时带电,且带同种电荷。所以选项C是错误的。电路中具有持续电流的条件是,电路中要有电源且电路必须是闭合的,所以选项D也是错误的。故本题答案为选项B。

启迪:本题是知识性较强的选择题,解题时必须用相关知识与选项一一对照,“去伪存真”,把正确选项选为答案。

[例2]如图所示,(1)如果只闭合开关S1、S2时,灯泡L1、L 2是怎样连接的?(2)如果只闭合S3,L1、L 2又是怎样连接的? (3)如果只闭合S2、S3,L2还会亮吗?

解析:此题考查识别电路的能力。解这类题一般用电流法:从电源正极出发,沿接线寻找电路的通路,回到电源负极。

(1)当闭合开关S1、S&lv;SUB>2时,电流从电源正极出发,首先到达B点分成两条支路,一条支路电流经S1 、L2到C点,另一条支路经L1 到C点。

两股电流从B点分开到C点汇合,最后合在一起经S2流至A 点,回到电源负极,所以这两条支路中的L1和L2是并联。

(2)当只闭合开关S3时,电流从电源正极出发至B 点,流经L1、L2和S3后,从A 点回到电源负极,流经两灯泡的是同一股电流,所示L1、L2是串联。

(3)当S2、S3同时闭合时,情况发生了变化,电流从B点经L1可以通过S2直接到A 点,回到电源负极,不必再经L2和S3,也就是说S2闭合以后,L2被短路了,短路时L2上无电流流过,所以L2不会亮。

启迪:(1)识别电路串联还是并联的方法很多,本例解用电流法,这是常用的方法。(2)分析电路应考虑电路的三种状态,注意短路问题。

[例3]如图所示电路,判断此电路是串联电路还是并联电路。

解析:本题主要考查识别电路的能力。在识别不规范电路时,可用“‘节点法”。节点法:识别电路的过程中,不论导线有多长,只要其间没有电源、用电器的导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,以识别电路连接方式。

运用“节点法”可知,A、B、C其实是同一点,这点接在电源负极上,D、E、F其实也是同一点,这点通过开关S接在电源正极上,也就是灯L1、L2、L3连接在公共点A、F之间,这三盏灯是并联的。等效变换后的电路如图所示。可见,此电路是并联电路。

启迪:节点法是识别电路的串、并联连接的又一种方法,简捷是这种方法显著优越的地方。

[例4]根据图5-4所示的电路图将图5- 5中的实物连接起来。

解析:本题考查根据电路图连接实物电路的能力。解题应先看清电路,识别电路的连接方式,然后将元件符号与实物对应起来,再把实物作正确的连接。其连接方法:一般从电源的正极出发,沿着电流方向和通路,把元件一个个连起来,最后连到电源的负极。在具体连接顺序上,按电源正极→→ 开关 S→电源负极。据此把元件实物逐个依次连接起来,如图5- 6所示。

启迪:连接实物电路应注意:(1)方法是:电源正极→用电器、开关→电源负极,(2)连接顺序,可“先干(路)后支(路)”或“先支后干”。(3)检查正确无误后,才闭合开关。

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