1.了解化学式的涵义。能用化学式表示物质的组成
7.氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中I、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动。
(1)你提出的假设是______________。
(2)通过实验I可证明_____________。
(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应该加入________。
(4)探究结果为_____________。你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外,还能够溶解氧化铜的一种常见物质是_____________。
课题4 化学式与化合价
[考点透视]
6.明矾(化学式为KAl(SO4)2·12H2O)是农村常用的一种净水剂,它在水中离解出K+、Al3+和SO42-。甲同学为了探究明矾中每种粒子是否有净水作用,进行了如下实验,请填写表中空白。
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
在一杯浑浊的水中加少量KCl,静置 |
烧杯中的水仍浑浊 |
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在一杯浑浊的水中加少量Al2(SO4)3,静置 |
烧杯中的水变澄清 |
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乙同学看到甲的方案后,认为该方案不完善,他对甲同学的方案进行了补充完善。请你把乙同学补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表。
实验目的 |
使用的试剂 |
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5.下图是1-18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。
试回答:
(1)一个水分子共有_______个原子核、____________个质子。
(2)一个Mg2+核外共有__________个电子;Cl-的最外层电子数和_________原子的最外层电子数相同。
(3)通过上图你能发现哪此规律?请写出其中一个:______________。
4.下图为四种粒子的结构示意图,请用对应的序号填空:
(1)属于同种元素的粒子是__________________________;
(2)具有相对稳定结构的粒子是__________________________;
(3)某元素R形成碱的化学式为R(OH)3,则R元素对应的原子结构示意图可能是____________。
3.根据粒子结构示意图给出的信息,下列说法正确的是( )
A.①②③表示的是三个原子 B.③表示的元素是非金属元素
C.①③表示的是阳离子 D.①②表示的元素化学性质相似
2.1个氢原子是由一个质子和一个电子构成,不含中子。当1个氢原子失去1个电子后,它不会变成( )
A.质子 B.原子核 C.阳离子 D.带负电荷的离子
1.现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。你猜测其原因可能是( )
A.苹果汁中的Fe2+变成Fe3+ B.苹果汁中含有Cu2+
C.苹果汁中含有OH- D.苹果汁中含有K+
2.对结构与性质之间的关系认识不清。结构决定了性质,反过来,性质又反映出结构。如例3。
[基础演练]
1.对原子、阳离子、阴离子的构成及其区别与联系,缺乏整体把握,造成错误。在原子中:核电荷数=质子数=电子数;在阳离子中:核电荷数=质子数>电子数;在阴离子中:核电荷数=质子数<电子数。如例2。
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