7．如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同，两位同学手掌粗糙程度也相同，在乙端的凳面上放有四块砖，下列说法中正确的是：

(A)由于甲端比较轻，甲容易将凳子拉向自己

(B)由于乙端比较重，凳子和手之间产生较大的摩擦，乙可以将凳子拉向自己

(C)谁用的力气大就可以将凳子拉向自己

(D)拔河过程中乙的手和凳子之间不会有相对滑动，甲的手可以和凳子间有相对滑动，也可以没有相对滑动

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6．恒温的水池中，有一气泡缓慢上升，在此过程中，气泡的体积会逐渐增大，不考虑气泡内气体分子势能的变化，下列说法中正确的是

(A)气泡内的气体对外界做功　　　　　　　　　 (B)气泡内的气体内能增加

(C)气泡内的气体与外界没有热传递　　　　 (D)气泡内气体分子的平均动能保持不变

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5．如图所示，光滑轨道MO和ON底端对接且ON＝2MO，M、N两点高度相同。小球自M点由静止释放后在两斜面上滚动，忽略小球经过O点时的机械能损失，以v、s、a、E_k分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图像中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是

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Ⅱ．多项选择题

3．如图所示，波源S在t＝0时刻从平衡位置开始向上运动，形成向左右两侧传播的简谐横波。S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波传播方向上的间距为1m的9个质点，t＝0时刻均静止于平衡位置。已知波的传播速度大小为1m/s，当t＝1s时波源S第一次到达最高点，则在t＝4s到t＝4.6s这段时间内，下列说法中正确的是

(A)质点c的加速度正在增大

(B)质点a的速度正在减小

(C)质点b的运动方向向上

(D)质点c′的位移正在减小

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　 4．如图所示，在a粒子散射实验中，图中虚线表示金箔中某个原子核所形成的电场的等势线，实线表示一个a粒子的运动轨迹。从a经过b运动到c的过程中　

(A)a粒子的动能先增大后减小

(B)a粒子的电势能先减小后增大

(C)a粒子受到的电场力先增大后减小

(D)a粒子运动的加速度先减小后增大

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2．洗衣机的脱水筒采用带动衣物旋转的方式脱水，下列说法中错误的是

(A)脱水过程中，衣物是紧贴筒壁的

(B)水会从桶中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故

(C)加快脱水筒转动角速度，脱水效果会更好

(D)靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好

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I、单项选择题

1．封闭在贮气瓶中的某种理想气体，当温度升高时，下列说法中正确的是(容器的热膨胀忽略不计)

(A)密度不变，压强增大　　 (B)密度不变，压强减小

(C)压强不变，密度增大　　 (D)压强不变，密度减小

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(计算题试题在答题卷上)

卢湾区2008学年第一学期高三年级期末考试

19．某小组同学用下述方法验证动能定理，如图所示，在带滑轮的长板上放置一个质量为m₁的木块，已知木块与长板间动摩擦因数为μ。用跨过滑轮(滑轮的大小可不计)的细线将m₁与另一个木块m₂相连接。开始时m₂离地面高度为h，m₁离长板右端距离也为h，放开后m₂带动m₁作加速运动。当m₂落地时m₁正好离开长木板，最后m₁也落地(m₁抛出后在空中运动的过程中细线始终处于松弛状态)。m₁、m₂、h、μ均已知，手边只有刻度尺一个测量工具。

(1)用这个装置及刻度尺验证m₁、m₂一起运动过程的动能定理时(　　　 )

(A)针对的物体是m₁，过程是m₁在空中运动的过程

(B)针对的物体是m₂，过程是m₂落地前的运动过程

(C)针对的物体是m₁和m₂，过程是m₂落地前的运动过程

(D)针对的物体是m₁和m₂，过程是m₁落地前的运动过程

(2)实验中还需要测量的物理量有______________________、____________________。(写出具体的物理量名称及其符号)

(3)所研究的过程中合外力做功的表达式为____________________，动能变化量的表达式为___________________。(用题目中的已知量和测得量的符号表示，重力加速度为g)

17．有小灯泡L₁(6V，3W)和L₂(6V，1W)各一只，电阻箱R一只，电源一个(电动势为12V，内阻不计)，电键一个，导线若干，试设计一电路，使L₁和L₂都能正常发光。

(1)根据你的设计，用线(表示导线)完成如图所示的仪器连线；

(2)实验中，当L₁和L₂都能正常发光时，电阻箱R的电阻应调为_________Ω。

(1)图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“1”或“2”)；

16．如图所示，在一只烧瓶口插入一细玻璃管，管的另一端与一水银压强计相通，烧瓶中封闭着一定质量的理想气体，开始气压计的U形管的两水银面一样高。改变烧瓶中气体的温度，则下面操作中正确的是(　　　 )

(A)为使气体保持等压，将瓶浸入热水中时，应向下移动A管

(B)为使气体保持等压，将瓶浸入冰水中时，应向下移动A管

(C)为使气体保持等容，将瓶浸入热水中时，应向上移动A管

(D)为使气体保持等容，将瓶浸入冰水中时，应向上移动A管