5．磁通量

如果在磁感应强度为B的匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，其面积为S，则定义B与S的乘积为穿过这个面的磁通量，用U表示。U是标量，但是有方向(进该面或出该面)。单位为韦伯，符号为Wb。1Wb=1Tžm²=1Vžs=1kgžm²/(Ažs²)。

穿过磁场中某一面积的磁感线条数称为穿过这一面积的磁通量。定义式为：U=BS_⊥(S_⊥为垂直于B的面积)。磁感强度是描述磁场某点的性质，而磁通量是描述某一面积内磁场的性质。由B= U/S⊥可知磁感强度又可称为磁通量密度。在匀强磁场中，当B与S的夹角为α时，有U=BSsinα。

[例题2]如图所示，在水平虚线上方有磁感强度为2B，方向水平向右的匀强磁场，水平虚线下方有磁感强度为B，方向水平向左的匀强磁场。边长为L的正方形线圈放置在两个磁场中，线圈平面与水平面成α角，线圈处于两磁场中的部分面积相等，则穿过线圈平面的磁通量大小为多少？

分析：注意到B与S不垂直，应把S投影到与B垂直的方向上；水平虚线上下两部分磁场大小与方向的不同。应求两部分磁通量按标量叠加，求代数和。

解：(以向右为正)U=U₁+U₂=[(2BL²/2)-(BL²/2)]sinα=BL² sinα/2

4．磁感线

(1)用来形象地描述磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向，也就是在该点小磁针静止时N极的指向。磁感线的疏密表示磁场的强弱。

特点：磁体外方向N极指向S极(内部反之)。

(2)磁感线是封闭曲线(和静电场的电场线不同)。

(3)要熟记常见的几种磁场的磁感线：

(4)安培定则(右手螺旋定则)：对直导线，四指指磁感线方向；对环行电流，大拇指指中心轴线上的磁感线方向；对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。

[例题1]如图所示，两根垂直纸面平行放置的直导线A、C由通有等大电流，在纸面上距A、C等远处有一点P。若P点磁感强度及方向水平向左，则导线A、C中的电流方向是如下哪种说法？

A．A中向纸里，C中向纸外

B．A中向纸外，C中向纸里

C．A、C中均向纸外

D．A、C中均向纸里

3．磁感应强度

电场和磁场都是无法直接看到的物质。我们在描述电场时引入电场强度E这个物理量，描述磁场则是用磁感应强度B。研究这两个物理量采用试探法，即在场中引入试探电荷或试探电流元，研究电磁场对它们的作用情况，从而判定场的分布情况。试探法是一种很好的研究方法，它能帮助我们研究一些因无法直接观察或接近而感知的物质，如电磁场。

磁感强度的定义式为：B=F/IL(条件是匀强磁场中，或ΔL很小，并且L⊥B )

其中电流元(IL)受的磁场力的大小与电流方向相关。因此采用电流与磁场方向垂直时受的最大力F来定义B。

研究电场、磁场的基本方法是类似的。但磁场对电流的作用更复杂一些，涉及到方向问题。我们分析此类问题时要多加注意。

磁感应强度B的单位是特斯拉，符号为T，1T=1N/(Ažm)=1kg/(Ažs²)

磁感强度矢量性：磁感强度是描述磁场的物理量。因此它的大小表征了磁场的强弱，而它的方向，也就是磁场中某点小磁针静止时N极的指向，则代表该处磁场的方向。同时，它也满足矢量叠加的原理：若某点的磁场几个场源共同形成，则该点的磁感强度为几个场源在该点单独产生的磁感强度的矢量和。

2．磁场的基本性质

磁场对放入其中的磁极和电流有磁场力的作用(对磁极一定有力的作用；对电流只是可能有力的作用，当电流和磁感线平行时不受磁场力作用)。这一点应该跟电场的基本性质相比较。

1．磁场的产生

(1)磁极周围有磁场。

(2)电流周围有磁场(奥斯特)。

安培提出分子电流假说(又叫磁性起源假说)，认为磁极的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。(不等于说所有磁场都是由运动电荷产生的。)

(3)变化的电场在周围空间产生磁场(麦克斯韦)。

磁场是一种特殊的物质，我们看不到，但可以通过它的作用效果感知它的存在，并对它进行研究和描述。它的基本特征是对处于其中的通电导线、运动电荷或磁体的磁极能施加力的作用。磁现象的电本质是指所有磁现象都可归纳为：运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用。

26．任选一题作文。(60分)

(1)以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章.

(2)生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动着的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以，远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方……

请以“向往远方”为题写一篇文章。

要求：①自主立意，自定文体(诗歌除外)；②不要套作，不得抄袭；③字数不少于600字。④文中不得出现真实校名、班名和人名。