0  410137  410145  410151  410155  410161  410163  410167  410173  410175  410181  410187  410191  410193  410197  410203  410205  410211  410215  410217  410221  410223  410227  410229  410231  410232  410233  410235  410236  410237  410239  410241  410245  410247  410251  410253  410257  410263  410265  410271  410275  410277  410281  410287  410293  410295  410301  410305  410307  410313  410317  410323  410331  447090 

2.下列变化属于化学变化的是

  A.瓦斯爆炸  B.海水晒盐     C.潮涨潮落    D.干冰升华

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1.下列性质属于化学性质的是

  A.沸点      B.硬度        C.还原性      D.溶解性

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2.(4分)氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂,用它与水反应生成氢氧化钙和氢气:

CaH2 + H2O==Ca(OH)2 +H2 ↑,氢气供燃烧之需.现有84g氢化钙与足量水反应,可生成多少克H2 ?

2009年广东省初中毕业生学业考试化学部分(100分)

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1.(4分)实验室中盛装还未使用的浓硫酸试剂瓶上的

标签如右图所示,根据有关信息计算:

(1)该试剂瓶中含硫酸的质量是         g;

(2)欲配制100g溶质质量分数为19。6%的稀硫酸,

需要这种浓硫酸      g。

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2.(16分)小红发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小红很好奇,打算进行研究。

[查阅资料]市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”[platinum]------元素符号Pt。小红结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动。

(1)鉴别两种白金,她的方法可能是                

(2)探究Zn、Ni(镍)、铜的活动性顺序。

[作出假设]对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)

假设:③                     ………… 

[查阅资料]小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表,且得知镍能与酸反应。

 
OH-
NO3-
SO42-
Cl-
Ni2+




[设计实验]同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象。

[记录现象]请帮助小红把实验现象填写完整

金属
Ni
Zn
Cu
与盐酸反应的现象
气体产生缓慢
金属逐渐溶解
气体产生激烈
金属迅速溶解
 
           

[得出结论]原假设中正确对待的是      (填序号)

写出镍与盐酸反应的化学方程式                    。

[结论应用]

①根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液       (填“能”或“不能”)反应,

理由是                     

②除小红的实验设计外,你能否象小红一样,设计另一组实验,也这样一次验证上述假设的正确与否,你的设计所用的一组物质的化学式是            (只写出 一组即可)。

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1.(8分)随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题:

(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:       (填序号)。

①水的蒸馏   ②水的蒸发   ③水的电解    ④水的净化

(2)若要测定井水的酸碱度,可选项用        来测定。

(3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害。为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案: 

A、向废液中加入铁粉        B、向废液中加入稀盐酸

C、向废液中加入氢氧化钠      D、向废液中加入活性炭

你认为最合理的方案是        

(4)水是常用的溶剂。若要配制50g 5%的氯化钠溶液,需要进行如下的操作:①计算(需要氯化钠2.5g);②用托盘天平称量2.5g氯化钠;③用        (填“10mL”或“50mL”)量筒量

       mL水;④将两者置于烧杯中,用玻璃棒搅拌。

(5)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用。该设计与化学实验中的     操作原理是一致的。

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4.(3分)向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3 后,能产生大量的氧气,且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变,则反应中Fe2O3 的作用是          ,该反应的化学方程式

                

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3.(5分)“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上清液滴入白醋和食盐水,看到_________________________,滴入澄清石灰水发现___________;确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到_________________________现象。该反应的方程式为                 。

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2.(5分)A、B、C、D为四种化合物,在日常生活中都是极为重要的作用。通常状况下,A、B为液态,C、D为固态。A是生命之源和宝贵的自然资源;B是一种重要的有机物,又是实验室常用的燃料;人体生命活动所需能量主要来源于C物质,C遇碘变蓝色;D是一种由两种元素组成的固体干燥剂,与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气。请回答:

(1)B的俗名是       ,C的名称是        ;

(2)写出D遇到A后发生的化学方程式:             ;该反应属于     反应。

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1.(7分)生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题;

(1)请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语填写在横线上:

太阳镜具有保护眼睛的功能。它的镜脚一般是由塑料(其中含有碳元素的     )制成的,玻璃镜片的主要成分是二氧化硅     ,且变色玻璃中含有离子    

(2)净化水的知识在日常生活有着广泛的应用。

(a)自制净水器中常加入       ,用于除去水中的异味和色素。

(b)井水中含有较多的钙、镁离子,为了降低硬度,可采用的方法是       

(3)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后是如何防止自行车生锈的:

                                 。

(4)黄瓜富含维生素C,维生素C在pH<和低温的环境中较稳定,为减少维生素C的损失,食用黄瓜时比较恰当的方法是                        

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同步练习册答案