0  410292  410300  410306  410310  410316  410318  410322  410328  410330  410336  410342  410346  410348  410352  410358  410360  410366  410370  410372  410376  410378  410382  410384  410386  410387  410388  410390  410391  410392  410394  410396  410400  410402  410406  410408  410412  410418  410420  410426  410430  410432  410436  410442  410448  410450  410456  410460  410462  410468  410472  410478  410486  447090 

6.直线y=-3x-3与x轴的交点坐标是________,则不等式-3x+9>12的解集是________.

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5.已知直线y=x-2与y=-x+2相交于点(2,0),则不等式x-2≥-x+2的解集是________.

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4.当自变量x的值满足____________时,直线y=-x+2上的点在x轴下方.

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3.已知关于x的不等式ax+1>0(a≠0)的解集是x<1,则直线y=ax+1与x轴的交点是(  )

   A.(0,1)    B.(-1,0)   C.(0,-1)    D.(1,0)

   ☆我能填

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2.已知直线y=2x+k与x轴的交点为(-2,0),则关于x的不等式2x+k<0的解集是(  )

   A.x>-2    B.x≥-2    C.x<-2    D.x≤-2

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1.直线y=x-1上的点在x轴上方时对应的自变量的范围是(  )

   A.x>1    B.x≥1    C.x<1    D.x≤1

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2.当自变量x为何值时函数y=2x-4的值大于0?

   在问题1中,不等式5x+6>3x+10可以转化为2x-4>0,解这个不等式得x>2.

   解问题2就是要解不等式2x-4>0,得出x>2时函数y=2x-4的值大于0.因此这两个问题实际上是同一个问题.

   那么,是不是所有的一元一次不等式都可转化为一次函数的相关问题呢?它在函数图象上的表现是什么?如何通过函数图象来求解一元一次不等式?

   以上这些问题,我们本节将要学到,请你认真预习一下吧.

魔法师

   例:用画图象的方法解不等式2x+1>3x+4

   分析:(1)可将不等式化为-x-3>0,作出直线y=-x-3,然后观察:自变量x取何值时,图象上的点在x轴上方?

   或(2)画出直线y=2x+1与y=3x+4,然后观察:对于哪些x的值,直线y=2x+1上的点在直线y=3x+4上相应的点的上方?

   解:方法(1)原不等式为:-x-3>0,在直角坐标系中画出函数y=-x-3的图象(图1).从图象可以看出,当x<-3时这条直线上的点在x轴上方,即这时y=-x-3>0,因此不等式的解集是x<-3.

   方法(2)  把原不等式的两边看着是两个一次函数,在同一坐标系中画出直线y=2x+1与y=3x+4(图2),从图象上可以看出它们的交点的横坐标是x=-3,因此当x<-3时,对于同一个x的值,直线y=2x+1上的点在直线y=3x+4上相应点的上方,此时有2x+1>3x+4,因此不等式的解集是x<-3.

 

          (1)               (2)

演兵场

   ☆我能选

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1.解不等式5x+6>3x+10.

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2.掌握用图象求解不等式的方法.

学习难点

   图象法求解不等式中自变量取值范围的确定.

预习问题

   我们来看下面两个问题有什么关系?

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1.理解一元一次不等式与一次函数的转化关系及本质联系.

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同步练习册答案