0  411561  411569  411575  411579  411585  411587  411591  411597  411599  411605  411611  411615  411617  411621  411627  411629  411635  411639  411641  411645  411647  411651  411653  411655  411656  411657  411659  411660  411661  411663  411665  411669  411671  411675  411677  411681  411687  411689  411695  411699  411701  411705  411711  411717  411719  411725  411729  411731  411737  411741  411747  411755  447090 

涉及等比数列的基本概念的问题,常用基本量来处理;

已知三个数成等比数列时,可设这三个数依次为;四个数时设为

等比数列的相关性质:

是等比数列,则

是等比数列,,当时,

    特别地,当时,

是等比数列,则下标成等差数列的子列构成等比数列;

是等比数列,的前项和,则, , …成等比数列.

两个等比数列的积、商、倒数的数列仍为等比数列.

试题详情

 
等差数列
等比数列
定义
  (,…)
  (,…)
通项公式


求和
公式


中项
公式


对称性
,则
,则
 
分段和原理
成等差数列
成等比数列

等比数列的概念及其通项公式,等比数列前项和公式;

等比数列的有关性质;

等比数列的充要条件:

是等比数列(为非零常数);

是等比数列()

是等比数列

是等比数列()

试题详情

(全国)等差数列中,已知,则

                             

(春高考)设()是等差数列,是前项和,

则下列结论错误的是     均为的最大项

(福建文)设是等差数列的前项和,若,则        

                                        

(全国Ⅱ)设是等差数列的前项和,若,则

                   

(福建)在等差数列中,已知

                  

(广东)已知等差数列共有项,其中奇数项之和,偶数项之和为,则

其公差是            

 (陕西文) 已知等差数列中,,则该数列前项和等于 

               

 (江西文) 在各项均不为零的等差数列中,若,则                                

 (全国Ⅰ文) 设是等差数列的前项和,若,则

                      

 (山东文) 等差数列中,,则     

(上海春)设,利用课本中推导等差数列前项和的公式的方法,可求得       

 (湖南)已知数列()为等差数列,且,则          

(海南)已知是等差数列,,其前项和,则其公差                     

(陕西文)等差数列的前项和为,若,则等于

                    

(辽宁)设等差数列的前项和为,若,则

                       

(北京文)设等差数列的首项及公差都是整数,前项和为,

   (Ⅰ)若,求数列的通项公式;

   (Ⅱ)若,,求所有可能的数列的通项公式.

(重庆)已知各项均为正数的数列的前项和满足

,().

(Ⅰ)求的通项公式;

(Ⅱ)设数列满足,并记的前项和,

求证:().

(江苏)设数列满足:(,…)证明为等差数列的充分必要条件是为等差数列且(,…)

试题详情

(宿迁模拟)已知数列,若为等差数列,则

                 

(潍坊模拟)等差数列中,,若在每相邻两项之间各插入一个数,使之成为等差数列,那么新的等差数列的公差是   

在等差数列中,,则此数列的前项之和等于

                     

(江南十校)已知函数,数列满足

求证:数列是等差数列;,求.

(汕头模拟)已知数列中,,数列

()数列满足().  

求证:数列是等差数列;求数列的最大项与最小项,并说明理由.

试题详情

填空:若一个等差数列前项的和为,最后三项的和为,且所有项的和为,则这个数列有     项;

等差数列前项和是,前项和是,则它的前项和是     

是公差为的等差数列,如果,那么     

个项的等差数列其奇数项的和与偶数项的和之比为

            

已知个数成等差数列,它们的和为,平方和为,求这个数

等差数列中共有项,且此数列中的奇数项之和为,偶数项之和为,求其项数和中间项.

试题详情

问题1.(全国)设数列是递增等差数列,前三项的和为,前三项的

积为,求 (全国Ⅰ文)等差数列的前项和记为,已知,  ①求通项;    ② 若,求

问题2.(北京春)在等差数列中,已知

               

(届高三湖南师大附中第二次月考)在等差数列中,

,则     22   20    

(全国理Ⅱ)等差数列中,

则此数列前项和等于           

(东北三校)设等差数列的前项和记为,若

              

问题3.设等差数列的前项和为,已知 (Ⅰ)求公差的取值范围; (Ⅱ)指出, ,…,,中哪一个值最大,并说明理由

问题4.等差数列中,,求数列的前项和

问题5. 已知数列的前项和为,且

   求证:为等差数列,的表达式.

试题详情

涉及等差数列的基本概念的问题,常用基本量来处理;

若奇数个成等差数列且和为定值时,可设中间三项为;若偶数个成等差数列且和为定值时,可设中间两项为,其余各项再根据等差数列的定义进行对称设元.

等差数列的相关性质:

等差数列中,,变式

等差数列的任意连续项的和构成的数列仍为等差数列.

等差数列中,若,则

,则

等差数列中,(其中)

两个等差数列的和差的数列仍为等差数列.

是公差为的等差数列,则其子列也是等差数列,

且公差为; 也是等差数列,且公差为

在项数为项的等差数列中,

  在项数为项的等差数列.          

等差数列中,也是一个等差数列,即点()在一条直线上; 点()在一条直线上.

两个等差数列中,分别是它们的前项和,则.

试题详情

 
等差数列
等比数列
定义
  (,…)
  (,…)
通项公式


求和
公式


中项
公式


对称性
,则
,则
 
分段和原理
成等差数列
成等比数列

等差数列的判定方法:

定义法:常数()为等差数列;

中项公式法:()为等差数列;

通项公式法:()为等差数列;

项求和法:()为等差数列;

试题详情

(广东)已知数列的前项和,第项满足,则

                    

(北京文)若数列的前项和,则此数列的通项公式为      

(江西)已知数列对于任意,有,若,则

     

(全国)已知数列的前项和满足

写出数列的前三项

求数列的通项公式;

(全国Ⅰ)已知数列,且

  其中…  (Ⅰ)求(Ⅱ)求的通项公式.

试题详情

(全国)已知数列,满足,则的通项

(天津)在数列中,,且

      

已知数列中,,对所有的,都有,则

            

数列中,(),则等于

               不存在

数列中,()求其通项公式.

数列满足,若,则       

(重庆)在数列中,若, (),则该数列的通项     

已知,则数列的最大项是

          不存在

(南通市九校联考)已知数列中,,则在数列的前项中最小项和最大项分别是

,      ,    ,     ,

已知函数,设数列满足:(),

为数列的前项和.,求求证:数列是周期数列;探究:是否存在满足,使

试题详情


同步练习册答案