18.如图是某直三棱柱(侧棱与底面垂直)被削去上底后的直观图与三视图的侧视图、俯视图.在直观图中,是的中点.侧视图是直角梯形,俯视图是等腰直角三角形,有关数据如图所示.
(1)求出该几何体的体积;
(2)求证:EM∥平面ABC;
(3)试问在棱DC上是否存在点N,使NM⊥平面? 若存在,确定点N的位置;
若不存在,请说明理由.
17.已知之间的一组数据如下表:
x |
1 |
3 |
6 |
7 |
8 |
y |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
(1)从中各取一个数,求的概率;
(2)对于表中的数据,甲、乙两同学给出的拟合直线分别为与,试利用“最小平方法(也称最小二乘法)”判断哪条直线的拟合程度更好.
16.在中,已知内角,边BC=,设内角,周长为
(1)求函数的解析式和定义域;
(2)求的最大值及取得最大值时的形状.
(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题)
14.在极坐标系中,圆的圆心的极坐标是 ,它与方程所表示的图形的交点的极坐标是 .
15.如图,是⊙的切线,切点为,直线与⊙交于两点,的平分线分别交直线于两点,已知,则= ,= .
11.(1)教育局督学组到学校检查工作,需在学号为0001-1000的高三年级的学生中抽调20人参加学校管理的综合座谈会;(2)该校高三年级这1000名学生参加2009年新年晚会,要产生20名“幸运之星”;(3)该校高三年级1000名学生一摸考试的数学成绩有240人在120分以上(包括120分),600人在120分以下90分以上(包括90分),其余在90分以下,现欲从中抽取20人研讨进一步改进数学教与学的座谈会. 用如下三种抽样方法:①简单随机抽样 ②系统抽样 ③分层抽样 选取样本,则以上三件事,最合理的抽样方法序号依次为 .
12.如图,是根据所输入的值计算值的一个算法程序,
|
则所得值中的最小值为 .
13.设且,若定义在区间内的函数是奇函数,则的取值范围是 .
10.对于任意x、y,定义运算,其中a、b、c是常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算.现已知,并且有一个非零实数m,使得对于任意实数x,都有,则m的值是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
9.实系数一元二次方程的两个实根为和,若有,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知A、B、C是平面上不共线的三点,O是的重心,动点P满足,则点P一定为的( )
A.AB边中线的中点 B.AB边中线的三等分点
C.重心 D.AB边的中点
7.设原命题:若,则a、b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )
A.原命题真,逆命题假 B.原命题假,逆命题真
C.原命题与逆命题均为真命题 D.原命题与逆命题均为假命题
6.若等差数列满足,则的值是( )
A.20 B.24 C.36 D.72
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