0  413350  413358  413364  413368  413374  413376  413380  413386  413388  413394  413400  413404  413406  413410  413416  413418  413424  413428  413430  413434  413436  413440  413442  413444  413445  413446  413448  413449  413450  413452  413454  413458  413460  413464  413466  413470  413476  413478  413484  413488  413490  413494  413500  413506  413508  413514  413518  413520  413526  413530  413536  413544  447090 

14.相同点:都从侧面写水。

不同点:《三峡》写出水势大,水流急的特点;《小石潭记》写出水清澈透明的特点。

评分标准:(2分)相同点得1分,不同点得1分。

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13.示例:山险水急三峡景  ;山峻水清三峡美等。

评分标准:(2分)宽对即可得分,要在对联中体现三峡的特点。

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  评分标准:(2分)每词解释各1分,“阙”多答“缺口”,“襄”多答“漫上”不扣分。

12.(1)即使是骑着快马,驾着疾风,也不如它快。

  (2)如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。

评分标准:(4分)每句2分,重点词“虽”“奔”“自非”“亭午”“夜分”,其中答对两个得1分。

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12. 课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊的故事,从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国的道理。

 这个故事明确说明了这样一个道理:一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导,更要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取他人的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的缺点错误,不犯或少犯错误。

应该说明的是,这篇课文所记述的,未必全是事实,很可能是战国时期流传的名人逸事。所谓纳谏能导致“战胜于朝廷”的结果,在诸侯割据称雄、以攻伐为贤的战国时代,只能是一种无法实现的幻想。但作者善于观察日常生活,从中提炼出有意义的主题,而且通俗生动,说服力强,文笔流畅而富有变化,充满情趣等,都是值得我们学习、借鉴的。

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11.(1)我与城北徐公相比哪一个美。

(2)满一年后,即使想说也没有什么可以进谏的了。

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(3)蔽:蔽,蒙蔽,这里指受蒙蔽    (4)间:间或,偶然

10.B

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10.答案:人们都希望别人顺从自己,喜欢听奉承的话。但遇事不讲原则,遇挫错不及时纠正,必将害人害己。时时事事顺从你、奉承你的人,不一定是真正的朋友。

说明:本题2分。

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9.答案:一个能事事都顺着我心意的人,可怕得很啊!

 说明:本题2分。

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8.答案:C

说明:本题2分。

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7.答案示例:自作聪明  自作自受  搬起石头砸自己的脚; 能言善辩  才辩双全  能说会道  不卑不亢

说明:本题2分。答出其中一个即可。

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同步练习册答案