1.保护未成年人的相关法律

(1)为了保护未成年人的健康成长，我国宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等许多法律法规，都对未成年人作出了明确的规定。(2)我国还制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律，从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。

7.青少年如何对待法律？

学法、用法、护法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度。

专题10　 法律对未成年人的保护

6.社会道德、学生守则和社会法律的区别

(1)社会道德是自然形成的，依靠舆论、习惯、信念发挥作用。

(2)学生守则是油教育行政机关制定的，适用于在校学生，依靠教育、行政力量发挥作用。

(3)国家法律是国家立法机关制定的，对于全国适用，依靠国家强制力保证实施。是最有力的。

5.法律的作用

(1)法律的规范作用

法律的规范作用突出地表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理。法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。同时，它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

(2)法律的保护作用

日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。

4.为什么说社会生活离不开法律？

　　 日常生活离不开法律，法律史我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

3.我国法律的本质

法律维护统治阶级的利益。我国法律体现的是人民的意志和利益，反映广大人民的愿望。

2.法律的特征

与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个最为显著的特征。一是法律由国家制定和认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

1.法律的定义

法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

12.为什么要崇敬、感激那些不言代价与回报而认真履行责任的人？

在我们周围，有许许多多这样的人(如任长霞、牛玉儒、徐虎、洪战辉、丛飞等)，他们履行社会责任，不计较代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。

模块二　 法律教育

专题9　 法律概况

11.公民为什么要“热心公益，服务社会”？(参与社会公益活动的意义 )

我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。公民积极参加社会公益活动，以自己的实际行动回报社会，有利于推动社会文明的进步，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。