20．仔细观察下面这枚“国家节水标志”，准确理解标志的含义，然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字，使上下句衔接自然。(5分)

19．依照下面加波浪线的句子，在两处横线上各写二个比喻句，要求句式与加波浪线的句子相同，连接顺畅。(4分)

　　　 在命运的大起大落中，你别无选择，只有抖落一身的疲惫，咬紧牙关，积蓄力量，再次站起。

　　　 站起来，在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。

　　　 站起来，______________________________________________

　　　 站起来，______________________________________________

18．临近毕业，学生请老师留言赠别，请你模仿例句，根据老师的身份给同学写一则赠言。(6分)

　　　 英语老师：人生可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时和将来时。

13．按要求将名篇名句填写在下面的横线上。(两题任选一题)(5分)

　 (1)杜甫在《登高》一诗中，用“　　　　　　　　　 ，　　　　　　　 ”从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景，同时抒写了自己韵光易逝，壮志难酬的悲怆情怀。

秦人不暇自哀，　　　　　　　　　　 ；后人哀之而不鉴之，　　　　　　　　 。

(杜牧《阿房宫赋》)

问渠那得清如许，　　　　　　　　　　 。(朱熹《观书有感》)

　 (2)李白《梦游天老吟留别》有两句诗，历来被认为充分反映了诗人傲岸不屈的性格，显示了个性自由和蔑视权贵的精神。这两句是：“　　　　　　　　　 ，　　　 ！”

而世之奇伟、瑰怪、非常之观，　　　　　　　 ，而人之所罕至焉，　　　　 。

王安石《游褒禅山记》

　　　　　　 ，知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)