读下图,a、b、c分别表示0-14岁、15-64岁、65岁以上三种年龄人数所占总人口比重。据此回答5-6题。
5.图中①②③④四个国家中,老龄化问题最严重的是( )
A.① B.② C.③ D.④
6.图中②国0-14岁年龄人数所占总人口比重大小及应采取的相应正确措施是 ( )
A.70% 鼓励生育 B.60% 计划生育
C.15% 采取移民政策 D.30% 鼓励人员出国
[典题解悟]
三角坐标图是近年高考的热门题型,它通过等边三角形的三条边作为坐标轴,表示三种不同或相同类的地理数据。判读三角坐标图的一般方法是:一定起始边。按需要读取某数据的坐标轴0值相交的另一条坐标轴即为起始边。二作平行线。要读取某点在该坐标轴上的数据,可以过这点作起始边的平行线,平行线与该坐标轴的交点所对应的数值即为我们所要读取的数据。
(二)人口的增长模式及其转变
人口增长模式是由 、 和 三项指标共同构成的。依据不同历史阶段人口的出生率、死亡率和自然增长率,世界人口增长模式可以划分为 、传统型和现代型。
1.人口增长模式类型及特点
特点 人口增长模式 |
出生率 |
死亡率 |
自然增长率 |
原始型 |
|
|
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传统型 |
|
|
|
现代型 |
|
|
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2.人口增长模式是由 向 ,继而向 转变。人口增长模式的转变根本原因是: 。
转变的因素: 、国家政策、 、自然环境、 。
[知识梳理]
3.人口增长模式时间上的变化
特点 人口增长模式 |
出生率 |
死亡率 |
自然增长率 |
所处历 史阶段 |
原因 |
原始型 |
高 |
高 |
低 |
原始社会时期 |
生产力水平低下,生存条件极差,人们抵御自然灾害和疾病的能力很差 |
传统型 |
高 |
低 |
高 |
农业社会、产业革命时期 |
生产力水平提高,生存条件明显改善,抵御灾害能力提高,但传统经济对劳动力数量依赖大 |
现代型 |
低 |
低 |
低 |
现代社会时期 |
劳动生产率迅速提高,劳动力数量需求减少,生产力水平高,医疗卫生条件好,社会福利、养老保障制度改善 |
4.人口增长模式地区分布
地区 |
代表地区 |
人口增长模式 |
备注 |
发达 国家 |
欧洲和 北美 |
|
20世纪50年代后,发达国家的人口出生率不断降低,到70年代中期,以欧洲和北美为代表的发达地区的人口自然增长率平均不足1%,人口增长模式已经引入现代型 |
发展中 国家 |
亚非拉 |
由 向现代型的转变阶段 |
大多数发展中国家的人口死亡率已经降至与发达国家相当的水平,但人口的出生率仍较高 |
世界 |
|
由传统型向现代型的转变阶段 |
由于发展中国家的人口占世界人口的绝大多数 |
[当堂检测]
1.各大洲中,人口自然增长率最高和最低的大洲分别是 ( )
A.亚洲、欧洲 B.非洲、欧洲 C.非洲、北美洲 D.拉丁美洲、大洋洲
2、下图表示四个国家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是( )
A.① B.② C.③ D.④
读城市化进程和某国人口自然增长率变化曲线两幅图,完成3-5题。
3.该国人口达到顶峰的时间为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下列各国中,人口发展状况与图示类型一致的是 ( )
A.埃及 B.中国 C.新加坡 D.德国
第二节 书面表达(满分25分)
假设你是李华,是河南大学的一名学生, 想要参加黄河科技大厦的招聘工作,请你根据下列内容给公司经理写一份申请。
1.1987年5月8日生于河南;
2.明年7月大学毕业,学习英语专业4年;
3.对英语感兴趣,尤其擅长口语和写作;
4.熟练掌握电脑操作技术,会编程,打字每分钟100。
注意: 1.词数: 100字左右; 2.可适当加入细节,以使行文连贯;
3.参考词汇:编程make programs 4.110词左右
Dear Manager,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely,
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Should students make the friends online? Some people say yes.The Internet helps make many friends.Chatted online, students can express their feelings and opinions more free, and even get help with their foreign language studies.
Others, however, think students should not.They say make friends online is waste of time, which should be spending more meaningfully on study.Moreover, some students get cheat when they try to meet the friend they made online.
It is my opinion which students should place their study, health and safe before other things.As for friendship, we can readily find them in our classmates and other people around us.
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