6.　　　 两滴水珠接近时能自动结合为一滴较大的水滴，这一现象说明

A.分子间存在引力　　 　　　　　　　B.分子间存在斥力　　

C.分子间有间隙　　 　　　　　　　　D.物质间有扩散现象

5.　　　 如图2是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中

A. 运动员的动能一直增大，机械能不变

B．运动员的重力势能一直减小，机械能减小

C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变

D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大

4.　　　 下列做法中，属于减小摩擦的是　　　　　　　　

A. 鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹

B. 自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上

C. 在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油

D. 体操运动员比赛前在手上抹镁粉

3.　　　 图1是扬州瘦西湖五亭桥风景照，其在水中形成的“倒影”是由于

A.光的折射　　　　　　　　　　　 　B.光的反射

C.光的直线传播　　　　　　　　　 D.光的漫反射

2.　　　 “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们的生活时空。”这是一首描述物理现象的抒情诗。下列对这首诗中所描述的物理现象形成的原因理解正确的是

A．“缥缈的雾”是汽化现象　　　　 B．“晶莹的露”是液化现象

C．“凝重的霜”是凝固现象　　　　 D．“轻柔的雪”是熔化现象

1.　　　 《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中

A．兔子始终比乌龟跑得慢　 　　　　 B．乌龟始终比兔子跑得慢

C．比赛采用相同时间比路程的方法　 D．比赛采用相同路程比时间的方法

　会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。

　难题要学会①缺步解答：聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半。②跳步答题：解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以假定某些结论是正确的往后推，看能否得到结论，或从结论出发，看使结论成立需要什么条件。如果方向正确，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。如果时间不允许，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。今年仍是网上阅卷，望广大考生规范答题，减少隐形失分。

　中下等难度题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要部分，是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目，就已算是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高难题会更放得开。

　题目本身就是破解这道题的信息源，所以审题一定要逐字逐句看清楚，只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。

　找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，牢记高考评分标准是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学语言、符号，这比文字叙述要节省而严谨。

　数学填空题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。因此，逆代法、估算法、特例法、数形结合法……尽显威力。14个选择题，若能把握得好，容易的一、两分钟一题，难题也不超过十分钟。由此解填空题要求 “快、准、巧”、 “完整、严密”，忌讳 “小题大做”。