1、重点:对一定质量气体等温变化时压强与体积的定量关系的探究
3、情感态度与价值观
(1)通过对一定质量的理想气体压强与体积的关系的探究过程,懂得物理定律是建立在实验研究基础上的,养成尊重事实的科学态度
(2)通过小组实验,增强与同组同学之间相互协作能力,通过各小组的交流过程,学会表达与倾听,学会反思与质疑
2、过程与方法
(1)通过DIS实验进一步感受控制变量法在研究多参量内在关系中的作用
(2)通过描绘P-V等图像,明白利用图像反映物理规律的方法
1、知识与技能
(1)知道一定质量气体的状态由压强、体积、温度描述;并能从分子动理论角度知道温度与压强的微观情景
(2)理解气体压强计算的一般方法
(3)通过DIS实验采集数据、并对实验数据进行分析的过程,学会利用DIS系统研究气体不同参量之间的内在关系,提高应用信息技术进行物理实验,分析处理数据,归纳总结规律的能力
(4)理解玻意耳定律的内容,能运用玻意耳定律解释生活中的相关现象
本章由两大部分组成:内能和气体性质,本节是气体性质部分的第一节内容,在学习气体的状态参量时可以和之前的分子动理论形成密切的关联,压强的计算是本节的难点,它和力学部分的力的平衡、牛顿定律都有密切的关系,压强的计算同时也是本章的重点,在学习玻意耳定律、查理定律、乃至拓展型课程中的理想气体的状态方程时都会涉及到压强的计算。本节在探究过程中的经历和收获将为下一节:气体的压强与温度的关系、体积与温度的关系的探究做好全方位的铺垫。
在学习本节内容前,学生已在初中学习过有关压强的概念、液体的压强、连通器等物理概念、物理模型,这些都是学习本节内容所必需的。
通过快速下压活塞点燃封闭容器中的硝化棉的学生实验,使学生感受到气体的体积、温度、压强的变化,从而引入描述气体状态的三个参量。并与分子动理论相结合,使学生理解气体状态参量的微观解释。
通过向锥形瓶中气球吹气、瓶盖止漏的实验引发学生对一定质量的气体,在温度不变的情况下,气体的压强和体积的关系作出猜想。
通过DIS实验,对气体的压强和体积之间的关系作进一步的定量的研究,在采集到实验数据的基础上,要求学生对实验数据进行处理并要求同学做进一步的交流、反思、改进。通过小组间、师生间对实验数据的交流、分析、处理,归纳得出一定质量气体等温变化过程压强与体积之间的定量关系,即玻意耳定律。
通过探究实验,认识控制变量、猜测实验与拟合证实、化曲为直等多种科学研究方法;懂得物理定律是建立在实验研究基础上的,养成尊重事实的科学态度;通过小组实验,增强与同组同学之间相互协作能力,通过各小组的交流过程,学会表达与倾听,学会反思与质疑。
31、(9分)右图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,请判断:
(1)甲病是 性遗传病,致病基因位于 染色体上。
(2)乙病是 性遗传病,致病基因位于 染色体上。
(3)Ⅲ-2的基因型是 。
(4)若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生一个孩子只患甲病的概率是 ,同时患两种病的概率是 ,正常的概率是 , 患一种病的概率是 。
A.15/24 B.1/12 C.7/12 D.7/24
30、(9分)白血病是一种常见的造血组织肿瘤性疾病。 该病是由于造血干细胞受到致癌因子的作用,不能正常地完成分化,而是变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。这种细胞在骨髓中堆积,使造血干细胞的分化增殖受阻。另据报道,近年来儿童中白血病患者人数有上升的趋势。而北京儿童医院的一份调查显示,最近就诊的白血病儿童患者中,90%的家庭曾进行过豪华装修。据上述资料回答下列问题:
(1)这种变异的细胞我们称之为____ ___,其特点是________________________、形态结构发生改变、表面物质改变易________________________________。
(2)以家庭装修为例,试说明造血干细胞产生这种变异的诱因是__________ ________、________________(两例)。
(3)目前治疗白血病的较好方法是进行____ ______移植,移植时应使供者的HLA与受者的一半以上保持一致,否则会引起_______ _______反应而使移植失败。
(4)欲获得型号完全一致的器官或组织,患者的父母应求助于____ _________技术,并做______ _________诊断。
29、(9分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。
(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程? ,为什么? 。
(2)过程②必需的酶是 酶,过程③必需的酶是 酶。
(3)若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 个。
(4)在利用AB获得C的过程中,必须用 切割A和B,使它们产生 ,再加入 ,才可形成C。
(5)为使过程⑧更易进行,可用 (药剂)处理D。
28、(7分)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疾苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)过程①代表的是 。
(2)过程③采用的实验技术是 ,常在 诱导下完成。如果细胞两两融合,则获得的X有 种,需要的是 。
(3)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 作为疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以疑似患者体内分离病毒,用图中的 进行特异性结合检测。
27、(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、 、 以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其 。另外,培养的卵母细胞需要发育至 ,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是 。
(4)若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:牛乳腺蛋白基因的启动子、 、 、终止子和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是 ,该基因表达载体应导入的受体细胞是 (受精卵、乳腺细胞)。
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