3、《宇宙的未来》

坍tān缩　 耶稣sū　 逾yú越　 恍huǎng惚　 溢yì出　 关隘ài　 沮jǔ丧　 迄qì今　 膨胀zhàng　 混hùn沌dùn　 模棱léng两可　 臭名昭zhāo著　 尴gān尬gà

2、《作为生物的社会》

鳟zūn鱼　 衔xián起　 霎shà时间　 迄qì今　 毗pí邻　 梗gěng节　 拱券xuàn　 纤xiān维

1、《中国建筑的特征》

轴zhóu线　 砖石墁màn地　 帷wéi幕　 额枋fāng　 厢xiāng房　 水榭xiè　 屋檩lǐn　 框kuàng架　 接榫sǔn

3．探究 F

　(1)从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴

　(2)探讨文本反映的人生价值和时代精神

　(3)探究文本中的终点和难点，提出自己的见解

2．鉴赏评价 D

　(1)评价文本的主要观点和基本倾向

　(2)评价文本产生的社会价值和影响

　(3)对文本的某种特色作深度的思考和判断