3、示例：《钢铁是怎样炼成的》---保尔历尽战争的艰辛，饱受病痛的折磨，凭借顽强的意志在病榻上写作，终有建树，成为青少年的学习楷模。

2．　　　　　　　 通过比喻(或“比喻论证”)来论说道理。这样可以更通俗形象地阐明人生短暂，不应贪图物质享受的道理.

3．(1)造成这个时代思想的贫薄与文化的匮乏。(2)延缓和阻碍一个民族的心智成熟。

(评分说明：大意对即可。每点1分，共2分)

(评分说明：“每次与经典相遇”1分，“其实都是与人性照面，与自己交谈”1分，共2分)

2．与下文中写今天孩子们的幼稚率薄形成对比；引出下文的观点；从讲述自己读书的经历入手，给人亲切感，便于说理。

(评分说明：答出任意两点即可。每点1分，共2分)

5.(4分)因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重；因为这是真正懂得珍爱世界的前提。

4.(3分)答题要求：围绕“学会爱自己，让我们的灵魂更为自由更强壮”这句话举例2分，语言表达清楚流畅1分。

3.(3分)比喻论证。(1分)使得说理生动形象，通俗易懂，(1分)更好地论证了“爱自己，就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点。

3 (3分)总结全文，增强气势(答成“增强语气”不扣分)，深化文章中心。(每点1分)

4 (3分)承上启下(答成“开启下文”不扣分)(1分)，由谈活着的意义转入对活着态度的论述(或“由谈我们为什么活着转入对我们应该怎样活着的论述”。只答“转入对活着态度的论述”或“转入对我们应该怎样活着的论述”不扣分)(2分)5 (4分)围绕材料，结合文本，意合即可。示例一：人应该珍惜生命，热爱生命，不能因个人的一点挫折而舍弃生命；但在国家民族大义面前，也不能苟且偷生。示例二：人应该珍惜生命，热爱生命，不能因个人的一点挫折而舍弃生命；但为了国家民族大义而牺牲个人的生命，本身就是对生命的珍惜。(“珍惜生命”和“为国家民族大义牺牲个人生命”各2分)

十1、(4分)珍爱自己(学会爱自己)。渴望别人的关爱(或：需要通过别人来肯定自己热爱自己)。

2、(4分)不多余。(1分)这里写女音乐家毁灭自己的事情，是从反面论证“人应该学会爱自己”，(2分)与第二段中的正面论证形成鲜明的对比，突出观点。(1分)