汉字属于表意体系的文字,字形与字义之间大都有密切的联系。汉字中形声字占90%以上,形声字的“义符”给我们推断词义提供了有利的条件。
例7.、啮人,无御之者。(《捕蛇者说》)
解析:啮,从口从齿,解释为“咬”。
例8、初一交战,曹军不利,引次江北。(《赤壁之战》)
解析:引,会意字,本义是向后拉开弓,再加以联想,“引”解释为“后退、退却”。
指通过分析句子的成分推知词语的词义。
例5.范增数目项王。(《鸿门宴》)
解析:“目”字前有状语,后带宾语,用做动词,解释为“用眼睛示意”。
例6.将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)
解析:“被”和“执”对应,都做谓语,那么“坚”和“锐”形容词用做名词,分别解释为“坚固的铠甲”和“锐利的武器”。
即借助成语来推断实词含义。有些成语源于古代典籍,其中某些字保留文言词语的特殊用法,如“不刊之论”中的“刊”指古代削除刻错了的字,不刊是说不可更改。“文不加点”中的“点”指涂上一点,表示删去。如果恰当借用成语,某些词义可能迎刃而解。
例3.腥臊并御,芳不得薄兮。(《涉江》)
解析:“日薄西山”中“薄”指接近、靠近。“芳不得薄兮”中“薄”作此义讲,文从字顺。
例4.必躬造左公第。(《左忠毅公逸事》)
解析:“登峰造极”中的“造”指“前往、到”,分析例句,“造”也是“到”的意思。
指在相似的语言结构中,处于对应位置上的词语往往意义相同、相近或相反。根据已知词语的词义、词性,就可以推断未知词语的词性、词义。
例1.殚其地之出,竭其庐之入。(《捕蛇者说》)
解析:“竭”与“殚”相对。竭,使……尽,由此可推断出“殚”也作“尽、竭尽”讲。
例2.与天地兮比寿,与日月兮齐光。(《离骚》)
解析:“比”与“齐”相对,“齐”有“相同”之意,如“等量齐观”,由此可推断出“比”也是“相同”之意。
26.(09嘉兴)2009年7月22日上午,嘉兴将能观测到本世纪最重要的一次日全食,届时嘉兴地区将有近6分钟时间完全看不见太阳。这一现象可以证明光是 传播的。同学们在观测时一定要使用专用或自制器材,严禁肉眼直接观察,因为人眼中的晶状体相当于 镜,会对光线起会聚作用,从而灼伤视网膜。
答案:直线 凸透
(09成都).我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识。现列出以下几条民谚、俗语和诗词:①“潭清疑水浅”;②“墙内开花墙外香”;③“坐井观天,所见甚少”;④“余音绕梁,三日不绝”。其中,能够用分子不停地做无规则运动解释的是____;能够用光的直线传播解释的是____。(均填序号)
答案:② ③
(09四川自贡).右图所示,东东在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。东东对产生的原因进行了思考。
受此启发,在测量凸透镜的焦距时,东东
想:如果分别用红光和紫光平行与同一个
凸透镜的主光轴射入,红光.紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?
请写出你的推断: 色光对凸透镜的焦距大,
你推断的理由是:
答案:红 凸透镜(或三棱镜)对红光的偏折(或折射)程度小(如果回答的理由是将凸透镜与三棱镜对比,或将凸透镜等效为两个三棱镜的组合,只要说理正确均给全分)
16.(09金华)多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力。多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜。下列说法正确的是
A.凸透镜对光线起发散作用
B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
答案:C
12.(09杭州)下列叙述中,正确的是( )
A.在光的折射现象中,折射角一定小于入射角
B.凸透镜对光起会聚作用,因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的
C.无论物体离平面镜远或近,它在平面镜中所成像的大小始终不变
D.凹面镜对光起发散作用,凸面镜对光起会聚作用
答案:C
16.(09四川绵阳)如果一束来自远处某点的光,经人眼的角膜和晶状体折射后,所成的像落在视网膜前,这眼就是_ ___眼。用凸透镜可以矫正 眼。
答案:近视 远视
(09湖州).近视患者需佩戴由凹透镜制成的眼镜,是由于凹透镜对光有 (选填会聚或发散)作用
答案:发散
(09河南)像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。
答案:凸 倒立 弱
(09贵阳).在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,冰蓉同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。
(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)
(1)她安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 (选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是: 。
答案:⑴ 凹 靠近
⑵ 晶状体较正常人眼更凸 或变厚(或像成在了视网膜之前) 或晶状体偏折能力强或对光线的汇聚能力强
12.(09江苏)如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是
答案:A
(09威海).在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图2所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是:
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.潜望镜
答案:C
(09山东临沂).如图所示是照相机的成像示意图,以下说法中正确的是( )
A.照相机使用的是凸透镜
B.照相机使用的是凹透镜
C.所成的像是正立、缩小的实像
D.所成的像是倒立、缩小的虚像
答案:A
(09江西)如图所示,F为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在
A.图中Ⅰ区域,比A'B'大,箭头方向向上
B.图中Ⅱ区域,比A'B'大,箭头方向向下
C.图中Ⅲ区域,比A'B'大,箭头方向向上
D.图中Ⅳ区域,比A'B'小,箭头方向向下
答案:C
(09河南)凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图4所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是
A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
答案:A
(09山东平原县)数码相机是一种新兴的照相器材,它同普通照相机不同之处,在于它没有底片,而是通过一个特殊的感光层CCD,将图象的光信号转化成为数字信号保存起来.下表是某数码相机的一些参数,请你根据这个表格,用所学过的知识来说明,感光层离开镜头的距离要满足什么条件:__ _______;要成像,物体离开镜头的距离要满足什么条件:__ _______。
型号 |
镜头焦距 |
光圈快门 |
CCD解析度 |
Sony-S70 |
34mm |
8s-1/1000s |
1024×768 |
(09重庆)8.改革开放30年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 透镜,拍摄时所成的像是倒立缩小的 (选填“虚”、“实”)像。
答案:凸 实
(09山东潍坊).人的眼睛像一架照相机。视力正常的人,物体经晶状体成像在视网膜上,对于近视眼而言
A.像成在视网膜的前方,需配戴凸透镜矫正 B. 像成在视网膜的前方,需配戴凹透镜矫正
C.像成在视网膜的后方,需配戴凸透镜矫正 D.像成在视网膜的后方,需配戴凹透镜矫正
答案:B
(09成都)(多选题). 图18所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是
A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法
B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法
C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法
D.图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法
答案:A D
9.(09济宁)在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
⑴小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图7所示。试作出这一过程的光路图。
⑵请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f= cm。
⑶小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图8所示,其中明显还需要调整的是__________ 。调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点: 。
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答案:
⑴ 如图1所示。(1分)
⑵ 约5cm(1分)
⑶光屏的高度,使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上(1分) 、 倒立、缩小的实像(2分)。
(4)远离(1分) 能把成在视网膜前的像成在视网膜上。(2分)
评分标准:本题共7分,各小题占分见相应小括号内的分值。其中地(3)小题若学生只填出“光屏的高度”也可给1分; 成像的特点少答一个扣1分,扣满2分为止。地(4)小题的第二个空可根据学生答的意思酌情给分或扣分。如:学生若仅填出“近视镜对光有发散作用”也可给1分。
(09贵州安顺).某实验小组在“探究凸透镜成像特点”实验过程中,进行了以下步骤:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小、最亮的光斑,由此粗略测出此凸透镜焦距约是多少?
(2) 小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的15cm位置处,当光屏在光具座60-70cm间的某位置时,光屏将会接到烛焰的像,该像与物比较有什么特点?应用这一原理可以制成什么光学仪器?
(3)小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏向右移动了2cm,结果发现屏上烛焰的像变模糊,接着她将同学的近视眼镜放在透镜与烛焰之间并左右移动进行调节,结果光屏上烛焰的像又重新变清晰。此现象说明近视眼镜是凸透镜还是凹透镜?
答案:(1)10cm
(2)倒立、缩小的实像
照相机(或摄像机、摄像头)
(3)凹透镜
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