5、已知袋中装有红色球3个、蓝色球2个、黄色球1个,从中任取一球确定颜色后再放回袋中,取到红色球后就结束选取,最多可以取三次,求在三次选取中恰好两次取到蓝色球的概率.
4、有两个口袋,甲袋中有3只白球,7只红球,15只黑球,乙袋中有10只白球,6只红球,9只黑球,现从两袋中各取一只球,则两球颜色相同的概率为_______.
3、甲、乙两人下成和棋的概率为,乙获胜的概率为,则乙不输的概率为_______.
2、在第3、6、16路公共汽车的一个停靠站,假定这个车站只能停靠一辆汽车,有一位乘客需5分钟之内赶到厂里,他可乘3路或6路车到厂里,已知3路车,6路车在5分钟内到此车站的概率分别为0.2和0.6,则此乘客在5分钟内能乘到所需车的概率为( )
A.0.2 B.0.6 C.0.8 D.0.12
1、如果A、B两个事件互斥,那么( )
A.A+B是必然事件 B.+是必然事件
C.与一定互斥 D.与一定不互斥
2.重点公式
(1)如果事件A、B互斥,那么事件A+B发生(即A、B中有一个发生)的概率,等于事件A、B分别发生的概率和,即P(A+B)=P(A)+P(B),推广:P(A1+A2+…+An)=P(A1)+P(A2)+…+P(An).
(2)对立事件的概率和等于1.
P(P)+P()=P(A+)=1.
[题例分析]
例1、甲、乙二人参加普法知识竞赛,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个.甲、乙二人各抽一题:
(1)求甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率;
(2)求甲、乙两人中至少一人抽到选择题的概率.
解:(1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的可能结果有C·C个,又甲、乙依次抽到一题的可能结果有CC个,所以,所求概率为:=.
(2)甲、乙二人依次都抽到判断题的概率为,故甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率为:1-=1-=1-=.
例2、某射手在一次射击中命中9环的概率是0.28,命中8环的概率是0.19,不够8环的概率是0.29.计算这个射手在一次射击中命中9环或10环的概率.
解:设这个射手在一次射击中命中10环或9环为事件A,命中10环、9环、8环以及不够8环的事件分别记为A1、A2、A3、A4.
∵A2、A3、A4彼此互斥,
∴P(A2+A3+A4)=P(A2)+P(A3)+P(A4)=0.28+0.19+0.29=0.76.
又∵A1=,∴P(A1)=1-P(A2+A3+A4)=1-0.76=0.24.
∵A1与A2互斥,
∴P(A)=P(A1+A2)=P(A1)+P(A2)=0.24+0.28=0.52.
故这个射手在一次射击中命中10环或9环的概率为0.52.
例3、袋中放有3个伍分硬币,3个贰分硬币和4个壹分硬币,从中任取3个,求总值超过8分的概率.
解:记“总值超过8分”为事件A,它应有四种情况:
(1)“取到3个伍分硬币”为事件A1;
(2)“取到2个伍分和一个贰分硬币”为事件A2;
(3)“取到2个伍分和一个壹分硬币”为事件A3;
(4)“取到一个伍分硬币和2个贰分硬币”为事件A4.
则P(A1)==. P(A2)==.
P(A3)==. P(A4)==.
依题意,A1、A2、A3、A4彼此互斥,
∴P(A)=P(A1+A2+A3+A4)=P(A1)+P(A2)+P(A3)+P(A4)=
例4、经统计,某大型商场一个结算窗口每天排队结算的人数及相应的概率如下:
排队人数 |
0-5 |
6-10 |
11-15 |
16-20 |
21-25 |
25人以上 |
概 率 |
0.1 |
0.15 |
0.25 |
0.25 |
0.2 |
0.05 |
(I)每天不超过20人排队结算的概率是多少?
(Ⅱ)一周7天中,若有3天以上(含3天)出现超过15人排队结算的概率大于0.75,商场就需要增加结算窗口,请问该商场是否需要增加结算窗口?
解:(I)每天不超过20人排队结算的概率为:P=0.1+0.15+0.25+0.25=0.75,即不超过20人排队结算的概率是0.75.
(Ⅱ)每天超过15人排队结算的概率为:0.25+0.2+0.05=,
一周7天中,没有出现超过15人排队结算的概率为;
一周7天中,有一天出现超过15人排队结算的概率为;
一周7天中,有二天出现超过15人排队结算的概率为;
所以有3天或3天以上出现超过15人排队结算的概率为:
,
所以,该商场需要增加结算窗口.
[巩固训练]
[基础知识]
1、 (1)互斥事件:不可能同时发生的两个事件叫互斥事件.
(2)对立事件:两个事件必有一个发生的互斥事件叫对立事件.
6、有一个表面都涂有红颜色的正方体,被均匀地锯成了1000个小正方体,将这些正方体混合后,放入一个口袋内.
(1)从该袋中任抽取一个正方体,恰有两个面涂有红色的概率是多少?
(2)从袋中任取两个正方体,其中至少有一个面上有红色的概率是多少?
5、8支球队中有3支弱队,以抽签的方式将这8支球队分为A、B两组,每组4支,求: (1)A、B两组中有一组恰有两支弱队的概率;
(2)A组中至少有两支弱队的概率.
4、一次二期课改经验交流会打算交流试点学校的论文5篇和非试点学校的论文3篇。若任意排列交流次序,则最先和最后交流的论文都为试点学校的概率是__________
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