0  416073  416081  416087  416091  416097  416099  416103  416109  416111  416117  416123  416127  416129  416133  416139  416141  416147  416151  416153  416157  416159  416163  416165  416167  416168  416169  416171  416172  416173  416175  416177  416181  416183  416187  416189  416193  416199  416201  416207  416211  416213  416217  416223  416229  416231  416237  416241  416243  416249  416253  416259  416267  447090 

本专题的高考热点主要由两个:一是有关摩擦力的问题,二是共点的两个力的合成问题。本章知识经常与牛顿定律、功和能、电磁场等内容综合考查。单纯考查本章的题型多以选择题为主,中等难度。

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本专题涉及的考点有:滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数;形变、弹性、胡克定律;力的合成和分解。

《大纲》对“滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数,形变、弹性、胡克定律”等考点均为Ⅰ类要求;对“力的合成和分解”为Ⅱ类要求。

力是物理学的基础,是高考必考内容。其中对摩擦力、胡克定律的命题几率较高。主要涉及弹簧类问题、摩擦力等,通过连接体、叠加体等形式进行考查。力的合成与分解、摩擦力的概念及变化规律是复习的重点。

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5.下列说法正确的是 (   )

A.热量不能由低温物体传递到高温物体

B.外界对物体做功,物体的内能必定增加

C.第二类永动机不可能制成,是因为违反了能量守恒定律

D.不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化

6 A、B两装置,均由一支一端封闭,一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同。将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中(插入过程没有空气进入管内),水银柱上升至图示位置停止。假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是B

A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量

B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量

C.A和B中水银体积保持不变,故内能增量相同

D.A和B中水银温度始终相同,故内能增量相同

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4.下列说法中正确的是(   )

A.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,撞击器壁时对器壁的作用力增大,从而气体的压强一定增大

B.气体的体积变小时,单位体积的分子数增多,单位时间内打到器壁单位面积上的分子数增多,从而气体的压强一定增大

C.压缩一定量的气体,气体的内能一定增加

D.分子从远处趋近固定不动的分子,当到达受的作用力为零处时,的动能一定最大

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3.对一定量的气体,下列说法正确的是

A  在体积缓慢地不断增大的过程中,气体一定对外界做功

B  在压强不断增大的过程中,外界对气体一定做功

C  在体积不断被压缩的过程中,内能一定增加

D  在与外界没有发生热量交换的过程中,内能一定不变

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2.如图所示,厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针,另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。用打气筒慢慢向容器内打气,使容器内的压强增大到一定程度,这时读出温度计示数。打开卡子,胶塞冲出容器口后

A.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少

B.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加

C.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少

D.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加

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1.阿伏加德罗数为,铁的摩尔质量为,铁的密度为,下列说法中不正确的是(  )

A.铁所含的原子数目是    B.1个铁原子的质量是

C.1个铁原子占有的体积是  D.1铁所含有的原子数目是

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8.气体的状态参量的关系:对一定质量的理想气体(实际气体在常温下可视为理想气体)(恒量),气体的压强与单位体积的分子数和分子的平均动能有关。

[例题解析]

例1 对于分子动理论和物体内能的理解,下列说法正确的是 (   )

A.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大

B.理想气体在等温变化时,内能不改变,因而与外界不发生热交换

C.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动

D.扩散现象说明分子间存在斥力

解析:温度越高,分子平均动能越大,但内能不仅与动能有关,还和分子势能有关;对理想气体,温度不变,其内能不变,由热力学第一定律知,仍可以和外界发生热交换;布朗运动不是液体分子的运动,而是固体颗粒的运动,它液体分子的无规则的运动的反应;扩散现象说明分子是永不停息的运动,不能说明分子间是否存在斥力。正确答案是A。

点拨:分子动理论是高考常考的内容,对此要求也较低,只需要正确理解实验结论,并能准确的表述即可。

例2从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量 (   )

A.氧气的密度和阿伏加德罗常数

B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数

C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数

D.氧气分子的体积和氧气分子的质量

解析:由氧气分子的质量乘以阿伏加德罗常数可得氧气的摩尔质量故C选项正确.其他选项都不正确.

点拨:与阿伏加德罗常数有关问题分析中,只要注意微观量与宏观量之间的联系是很容易正确求解的。

例3 如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,>0表示斥力,<0表示引力, abcd轴上四个特定的位置,现把乙分子从处静止释放,则(   )

A.乙分子从做加速运动,由做减速运动

B.乙分子由做加速运动,到达时速度最大

C.乙分子由的过程中,两分子间的分子势能一直增加

D.乙分子由的过程中,两分子间的分子势能一直增加

解析:乙分子从ad一直做加速运动,分子力做正功,分子势能减小,cd做减速运动,分子力做负功,分子势能增大,在c点时速度最大;所以正确选项是B。

点拨:对F-x图像中包含的信息不能完全理解是造成失误的主要原因,而“图像问题”是近年高考的一个热点,这在复习中要引起重视。分子势能的变化与分子力做功有关,这与重力势能的变化与重力做功有关完全类似。

例4 封闭在气缸内一定质量的气体,如果保持气体体积不变,当温度升高时,以下说法正确的是(   )

A.气体的密度增大     B.气体的压强增大

C.气体分子的平均动能减小   D.每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多

解析:由知,当气体体积不变,当温度升高时,气体压强必然变大而密度保持不变;气体的压强与单位体积的分子数和分子的平均动能有关。气体体积不变而压强增大时,单位体积的分子数不变,但温度升高,分子平均动能变大,气体分子与器壁碰撞更加频繁。所以正确选项是B D。

点拨:对于一定质量的气体,状态参量满足(恒量)。从微观来看,气体的压强由单位体积的分子数和分子的平均动能决定。

例5 固定的水平气缸内由活塞B封闭着一定量的气体,气体分子之间的相互作用可以忽略。假设气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变,若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动,如图所示,则在拉动活塞的过程中,关于气缸内气体的下列结论,其中正确的是(    )

A.气体对外做功,气体内能不变

B.气体对外做功,气体内能减小

C.外界对气体做功,气体内能不变

D.气体从外界吸热,气体压强减小

解析:气体分子之间的相互作用可以忽略表明不计分子势能,气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变,若用外力F将活塞B缓慢地向右拉动气体温度不变,气体的内能不变,但气体膨胀对外做功,由知,气体一定吸收热量;由知,气体温度不变,体积变大,压强必然变小。所以正确选项是A D。

点拨:对气体内能的变化分析时应当注意题干中的描述,“缓慢”往往表明温度不变,“体积不变(或气体自由鼓胀)”说明气体不对外做功,外界也不对气体做功,“绝热”指不发生热传递,“理想气体(或不考虑分子作用力)”意味着忽略分子势能。

例6 如图所示,质量为m的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内,活塞与气缸壁之间无摩擦.态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态,态是气缸从容器中移出后,在室温(27℃)中达到的平衡状态.气体从态变化到态的过程中大气压强保持不变.若忽略气体分子之间的势能,下列说法中正确的是 (   )

A.与态相比,态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多

B,与态相比,态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大

C.在相同时间内,两态的气体分子对活塞的冲量相等

D,从态到态,气体的内能增加,外界对气体做功,气体向  外界释放了热量

解析:设单位时间内撞击活塞的分子个数为N,分子的平均运动速率为,活塞面积为S,气体压强为,在时间内气体分子对活塞的冲量为,在单位时间内冲量不变,故C正确,设时间内动量变化量 (为等效正碰系数),由动量定理:,气体由的过程中,温度升高,增大,在一定的情况下减小,故A正确。

点拨:是属于综合性较强的试题,本题巧妙设置情景,考查了气体压强的概念、热力学第一定律和冲量的概念,在注意知识之间的联系的同时必须具有一定综合分析问题的能力。

[专题训练与高考预测]

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7.能量守恒定律是自然界的普遍规律。

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6.热力学第二定律的两种表述的实质是:与热有关的现象自发进行是有方向性的。

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同步练习册答案