1、知道食盐、硫酸铜、碳酸钠和碳酸钙的物理性质和主要用途。记忆某些盐的颜色以及在水中的溶解性。

53．氢氧化钠与盐酸发生中和反应的化学方程式为

______________________，

(1)为证明中和反应是放热反应，某小组进行了

如图所示的实验操作：根据下图实验，甲同学

认为：NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热

反应。乙同学认为：甲同学得出这个结论的依

据不科学，理由是______；丙同学认为：通过

多个实验才能得出一个普遍的结论。请你再举

出一个酸碱中和反应的实例，写出反应物的化学式________________。

(2)为探究影响中和反应放出热量多少的因素，他们又进行了如下实验：在编号为A、B、C、D、E的五只烧杯中各装入36.5g 溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸，再向上述五只烧杯中分别加入40g20% 的氢氧化钠溶液，最后测量其温度，数据记录如下：

[实验结论]影响中和反应放出热量多少的因素是_________________________。

[交流反思]反应后，烧杯内溶液pH最小的是____(填烧杯编号)；

52． 探险队员“硫酸”要翻越一个有许多“食人兽”(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山，然后与锌会合得到氢气。

(1)请你在下图中画出硫酸的行走路线，帮助硫酸安全走出小山，与锌会合。

(2)硫酸与锌胜利会合以后，产生了0.5mol氢气，请计算参加反应的锌的物质的量。

(写出计算过程)

51．实验室常用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题：

(1)反应的化学方程式为　　　。

(2)写出下列编号仪器的名称①______；　 ⑩______。

(3)用下图所给仪器组装一套氧气的发生装置和收集装置，所选仪器编号为　　。

(4)用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？　　 ；

用这种方法收集到的氧气中混有的杂质是_____。

(5)这套气体发生装置还可用于实验室制取二氧化碳，实验室制取CO₂时发生反应的　　　 化学方程式为　。

50．下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。t₁℃时，

将25 gA、B、C三种固体分别加入100 g水中。则：

(1)t₁℃时，所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是_____，

其溶液的溶质质量分数为________；

(2)t₃℃时，A、B、C三种物质的溶解度都为­­­____g/100g水；

(3)若将温度由t₁℃升至 t₄℃，三种溶液的溶质质量分数

的大小关系为　　　 。

49．随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题：

(1)图示中的物质属于非金属单质的是　　　　 ，属于氧化物的是________，属于盐的是_______。(写化学式)

(2)干电池用石墨和锌皮做电极，是利用了它们的_____性。

(3)取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到NH₄Cl溶液

和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物可得到MnO₂，实验室制

氧气常用MnO₂作　　　 剂；氯化铵溶液可用来浇花，它

能为植物提供的营养元素是__________。

48．化学是“用微观的眼光看世界”的学科，学过化学我们能够知道：

(1)二氧化碳分子中碳、氧原子的个数比为　　 ­­­__；

(2)44g二氧化碳的物质的量为_______mol，其中含有______个二氧化碳分子；

(3)干冰在空气中会升华而消失地无影无踪，是因为______。

47．物质的性质决定用途。请根据氢氧化钙、盐酸、水、氢气和氧化铜五种物质的用途，进行填空：　　 是最常用的溶剂；　　 可用来降低土壤的酸性；　　 可用作高能燃料；　　 可用于金属表面除锈。写出上述五种物质之间发生的符合下列要求的化学方程式：分解反应___________，置换反应__________。

46．实验室用草酸分解()制取CO时常混有CO₂，为了除去CO₂并收集一瓶CO(水蒸气忽略不计)，下列装置中最合理的是……(　　 )

　　　　 A．　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　　　　　　 C．　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 D．

45．在物质混合、反应等过程中，存在着“1+1≠2”的有趣现象。通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”不等于“2”的是…………………………………… (　　 )

A．1g酒精和1g水混合后的总质量

B．1g碳酸钠溶液和1g氯化钙溶液反应后溶液的质量

C．1g饱和食盐水中加入1g水后，所得溶液的质量

D．1g氢氧化钠溶液和1g硝酸溶液混合后溶液的质量