0  416380  416388  416394  416398  416404  416406  416410  416416  416418  416424  416430  416434  416436  416440  416446  416448  416454  416458  416460  416464  416466  416470  416472  416474  416475  416476  416478  416479  416480  416482  416484  416488  416490  416494  416496  416500  416506  416508  416514  416518  416520  416524  416530  416536  416538  416544  416548  416550  416556  416560  416566  416574  447090 

7.函数是偶函数,则函数是(   )

    A.奇函数非偶函数          B. 偶函数非奇函数

    C.既是奇函数又是偶函数            D. 非奇非偶函数

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6. 若,则的值为(   )

    A.           B.          C.               D.

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5.若,则=(  )。

A.                  B.

C.                D.

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4.设R,则p,q的大小关系是(  )。

A、p<q           B、p=q        C、p>q        D、与x的值有关

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3.使函数递增且函数递减的区间是(   )

    A.       B.

    C.    D.

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2.=(   )

    A.           B.             C.              D.

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1.若、B(1,3)、C(x,5)三点共线,则x=(   )

    A. 4               B. 3               C. 2                  D. 1

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20.多硫化物S(x的数值在2-6之间)在碱性溶液中被BrO氧化为SO,而BrO被还原为Br-,在反应中消耗BrO和OH-的物质的量之比为2 : 3,则 

  (1)X的值为        ;(3分)

  (2)此反应的还原剂与氧化剂物质的量之比是        (3分)

(3)反应的离子方程式为               ;(4分)

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19.喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。

(1)图1为化学教学中所用的喷泉实验装置,在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是_____。(4分)

(A)HCl和 (B) (C) (D)和NaOH溶液

(2)某学生积极思考产生喷泉的其他办法,并设计了如图2所示的装置。

      

①在图2的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的

是_________。(4分)

(A)Cu与稀盐酸       (B)与NaOH溶液

(C)与稀硫酸     (D)与稀盐酸

②在图2锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉,水槽中加入的物质可以是______(4分)

(A)浓硫酸   (B)食盐   C)硝酸钾    (D)硫酸铜.

③这种方法产生喷泉的原理是_________________________________。(5分)

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18.物质有以下转化关系:

    根据上图和实验现象,回答下列问题:(用化学式表示)

    (1) X粉末是      。(4分)

    (2) 写出反应Ⅰ的化学方程式               。(5分)

    (3) 写出反应Ⅱ的离子方程式                。(5分)

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