5、下列叙述中正确的是
A、分子式相同,各元素百分含量也相同的物质是同种物质
B、组成通式相同的不同物质一定属于同系物
C、分子式相同的不同物质一定是同分异构体
D、相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体
4、(2007广东)以下反应最符合绿色化学原子经济性要求的是
(A)乙烯聚合为聚乙烯高分子材料 (B)甲烷与氯气制备一氯甲烷
(C)以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜 (D)用SiO2制备高纯硅
3、氯仿可作局部麻醉剂,常因保存不慎而被空气氧化,产生剧毒气体--光气(COCl2):反应方程式为2CHCl3+O22COCl2+2HCl为防止事故发生,在使用前检验氯仿是否变质可选用的试剂以及该反应的类型分别为
A.AgNO3(aq);属于取代反应 B.NaOH(aq);不属于取代反应
C.HCl(aq);属于取代反应 D.湿润的蓝色石蕊试纸;不属于取代反应
2、有一类组成最简单的有机硅化合物叫硅烷,它的分子组成与烷烃相似。下列有关说法错误的是
A.硅烷的分子通式可表示为 Si nH2n+2 B.甲硅烷燃烧生成SiO2和H2O
C.甲硅烷的密度小于甲烷 D.甲硅烷的热稳定性强于甲烷
1、若甲烷与氯气以物质的量之比1∶2混合,在光照下得到的产物是
①CH3Cl ②CH2Cl2 ③CHCl3 ④CCl4
A.只有① B.只有② C.①②③的混合物 D.①②③④的混合物
5.策略正确
复习备考还要讲究策略。只有运用正确的策略,才能提高学习效率。
策略一:大目标,小步子。“如果现在的目标是每科提高15分,就不要期望一个月能实现。”考生应该一步一步地走。一般来说,一个月提高3分是能达到的。
策略二:抓住课堂45分钟,跟着老师的思路走,充分利用好每节课,要把功用到点子上。
策略三:全面备考,不要仅凭自己的好恶而强化或忽略某项内容。
策略四:优化强项,强化弱项。复习时,强项和弱项都不能轻视,还要挖掘分数能提高的潜力项。
策略五:提高效率。上学期,应该时间和效率并重;下学期,特别是3月份以后,应注重效率,晚上10:30前休息比较合理。
策略六:要充分利用每天记忆力最好的两个时间段,在临睡前的半个小时和早晨起床后的半个小时,把当天或前一天的复习要点在脑子里“过”一遍。
策略七:不同类的内容交叉复习。持续复习同类内容,易降低效率。对不同类的内容进行交叉复习,也是一种调节。
策略八:跟着老师走。老师一般都吃透了《考试大纲》,考生要在老师的安排下进行复习,并根据自己的情况适当调整。
高考的简单题、中等题、难题的比例为3∶5∶2,建议考生把简单题和中等题完成好,再集中精力做难题。
策略九:学会放弃。不要一味追求难题,但一定要把简单题和中等难度题做好。在高三的最后阶段,不会做的难题应该放弃。
策略十:保持愉快的心情,提高复习效率。
4.培养应试技能
应试技能包括三个方面:
一是审题技能。审题要冷静,要充分考虑题目中的条件,总体把握材料,还要善于把握关键点。
二是解题技能。解题时要细心,要做到要点明确、思路清晰、层次分明、分析到位。
三是书写能力。书写水平对语文试卷的得分至关重要,我们必须练就较强的书写能力,做到书写速度快、卷面净、字体美。
3.目标适当
每个同学都有自己的目标,包括升学目标与学习目标,学习目标又可分为短期目标、中期目标、长期目标。目标能激发我们学习的兴趣,目标能鼓舞我们的学习热情。然而,确定的升学与学习目标都要切合自己的实际情况,不要好高骛远,否则就会适得其反。升学目标可以分为两个层次,如第一目标复旦大学,第二目标华南师大。明确短期学习目标,如第一目标月考平均每科增5分,第二目标月考平均每科增3分。确立适当的目标,并为之不断努力,相信我们能一步步地走向成功。
2.优化情绪
以积极的心态学习,“学海无涯乐作舟”。课前主动预习;听课时认真思考,积极回答老师的提问,敢于提出个性化的答案;课后做好训练,巩固、总结,不断提升自己思考问题、解决问题的能力。
在紧张的高三备考中,每一个同学都需要关心、理解。然而,我们不能苛求别人理解自己,而要主动地关心理解别人,一个笑容、一句安慰、一点帮助都会化作一缕阳光,温暖别人,照亮自己。
在情绪紧张的时候,可以默念“放松”二字,想象一两分钟就有效果。遇到困难的时候,用积极的情绪来缓解压力。学会深呼吸,深呼吸对调节情绪很有效。
在复习备考的最后阶段,要勇于“放弃”,训练要结合自己的实际水平。面对大量的资料,不要在量上对自己有过多的强求,而要灵活掌握,尽量做到精练(做一题会一类)。
1.树立信心
爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”刘翔在第一次取得全国冠军时就表现出成熟和自信。他说:“谁说我们中国人不行,我要证明给大家看,我,是奥运会冠军!”刘翔征服世界,靠的是速度,拼的是毅力,流的是汗水,带给我们的宝贵财富是他豪迈的自信。
俗话说,天道酬勤。我们相信,自己的汗水会浇灌出成功的花朵。学会给自己积极的心理暗示,走路时挺胸抬头,速度稍快。每天都对自己说:“我能行,我一定能考上!”我们要以一种从容的心态在高三竞技场上拼搏。
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