12.5张奖券中有2张是中奖的,首先由甲然后由乙各抽一张,求:
(1)甲中奖的概率;
(2)甲、乙都中奖的概率;
(3)只有乙中奖的概率;
(4)乙中奖的概率.
解:(1)甲有5种抽法,即基本事件总数为5.中奖的抽法只有2种,即事件“甲中奖”包含的基本事件数为2,故甲中奖的概率为P1=.
(2)甲、乙各抽一张的事件中,甲有五种抽法,则乙有4种抽法,故所有可能的抽法共5×4=20种,甲、乙都中奖的事件中包含的基本事件只有2种,故P2==.
(3)由(2)知,甲、乙各抽一张奖券,共有20种抽法,只有乙中奖的事件包含“甲未中”和“乙中”两种情况,故共有3×2=6种基本事件,∴P3==.
(4)由(1)可知,总的基本事件数为5,中奖的基本事件数为2,故P4=.
11.甲、乙两个袋中均装有红、白两种颜色的小球,这些小球除颜色外完全相同,其中甲袋装有4个红球、2个白球,乙袋装有1个红球、5个白球.现分别从甲、乙两袋中各随机取出一个球,则取出的两球都是红球的概率为__________.(答案用分数表示).
答案:
解析:甲袋取一球为红球概率,乙袋取一球为红球概率,所以得结论为×=.
评析:考察等可能事件和独立事件概率的计算.
10.(2009·湖南株洲检测)从平行六面体的8个顶点中任取5个顶点为顶点,恰好构成四棱锥的概率为________.
答案:
解析:平行六面体有6个表面和6个对角面,而每一个表面或对角面都能构成4个四棱锥,则构成四棱锥的概率为=,故填.
9.(2009·山西大同一模)已知f(x)与g(x)都是定义在R上的函数,g(x)≠0,f′(x)·g(x)<f(x)·g′(x),f(x)=axg(x),+=,在有穷数列(n=1,2,…,10)中,任意取前k项相加,则前k项和大于的概率是________.
答案:(或0.6)
解析:′=<0,=ax为减函数,0<a<1,又+=,则a+=,a=,=2-n,前k项和=1->,2k>16,k=5,6,7,8,9,10,则所求的概率为(或0.6),故填(或0.6).
8.(2009·兰州市诊测)从数字0,1,2,3,5,7,8,11中任取3个分别作为Ax+By+C=0中的A,B,C(A,B,C互不相等)的值,所得直线恰好经过原点的概率为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:==故选B.
7.(2009·河南调研考试)某班级要从5名男生、3名女生中选派4人参加某次社区服务,那么选派的4人中恰好有2名女生的概率为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解析:本题属于简单的古典概型概率求解;由已知易知从8人中选取4人共有C种方法,而恰有2名女生的情况共有CC种可能,故其概率为=.故选D.
6.(2009·湖北八校联考)要从10名女生和5名男生中选出6名学生组成课外兴趣小组,如果按性别比例分层随机抽样,则组成此课外兴趣小组的概率为( )
A. B.
C. D.
答案:A
解析:本题解题思路是根据分层抽样的含义,明确从男生、女生中各应该选出的学生人数,再利用组合知识及乘法原理得出答案.依题意得从10名女生和5名男生中选出6名学生的方法共有C种,其中所选出6名学生恰好是按性别分层抽样方式选出的方法共有C·C,因此所求的概率等于,选A.
5.(2009·湖北五市联考文)现随机安排一批志愿者到三个社区服务,则其中来自同一个单位的3名志愿者恰好被安排在两个不同的社区服务的概率是( )
A. B.
C. D.
答案:A
解析:本题考查排列组合和概率的知识,强调根据不同的背景材料,灵活处理问题.3名志愿者安排在2个不同的社区服务的方法种数是CA=18,故所求的概率是P==.故选A.
4.(2009·河南实验中学3月)有6个座位连成一排,三人就座,恰有两个空位相邻的概率是( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:有6个座位连成一排,三人就座,共有A种坐法,有三个空位,在三个人的4个空隙中选两个安排1个空位和两个相邻空位,则恰有两个空位相邻的坐法有AA,则所求概率是,故选C.
3.连掷两次骰子得到的点数分别为m和n,记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈(0,]的概率是( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:∵cosθ=,∵θ∈(0,],
∴m≥n满足条件,m=n的概率为=,
m>n 的概率为×=.
∴θ∈(0,] 的概率为+=.故选C.
评析:考查向量的夹角与等可能事件的概率.
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