0  417568  417576  417582  417586  417592  417594  417598  417604  417606  417612  417618  417622  417624  417628  417634  417636  417642  417646  417648  417652  417654  417658  417660  417662  417663  417664  417666  417667  417668  417670  417672  417676  417678  417682  417684  417688  417694  417696  417702  417706  417708  417712  417718  417724  417726  417732  417736  417738  417744  417748  417754  417762  447090 

3、“拔罐子”是老百姓用来治疗受寒引起的腰腿疼病的一种方法。具体做法是将罐子里的空气加热,然后迅速扣在疼痛部位的皮肤上,按住罐子,过一会儿罐子就“吸”在皮肤上,解释其原因。

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2、有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈孤形凸起,相当于一个倒置的翅膀,这主要是为了让跑车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面。请解释其中的道理。

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1、地球是我们人类赖以生存的“家园”,大气层是军个“家园”的保护伞。没有了它,人类将无法生存,请你设想一下,如果地球周围没有了大气层,在教材中涉及的有关物理实验及实例中,哪些现象将不再发生。(至少写出三个现象)

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6、在物理课外小组的活动中,老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶,小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西,再借助于日常生活中常用的东西,测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿,就向量筒中倒入一些水,将量筒放在水平桌面上,记下量筒中的水深为22.0cm;再将空瓶开口向上放在量筒中,空瓶可以开口向上浮在水面上,小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中,瓶中充满水沉到量筒底部时,量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据,并借助已知水的密度,小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下,小明是怎样解决这个问题的?他测量出玻璃材料的密度应是多大?

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实验序号
材料
高度(cm)
底面积(cm2)
7

20
10
8

20
20
9

20
30

⑴分析比较实验序号1,2,3(或4,5,6或7,8,9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积__________。(选填“有关”或“无关”)

⑵分析比较实验序号________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。

⑶分析比较实验序号1与7(或2与8,或3与9)的数据及观察到的现象,可得出初步结论是__________。

⑷(a)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:__________

___________________________________。

(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:___________

___________________________________。

5、科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:

实验次序
1
2
3
4
5
气体的温度t/℃
0
25
50
75
100
气体的压强p/103Pa
100
110
120
130
140

分析数据,给出p与t的关系式。

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实验序号
材料
高度(cm)
底面积(cm2)
4

20
10
5

20
20
6

20
30

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实验序号
材料
高度(cm)
底面积(cm2)
1

20
10
2

20
20
3

20
30

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4、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙而后凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。

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3、容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水,放在水平桌面上,如图所示,则水对甲、乙两容器底部的压力和压强大小关系分别是______________(选填“<”、“>”、“=”)

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2、在探究压力的作用效果与哪些因此有关时,某同学做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料________,显示压力作用的效果。比较________两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较________两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

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同步练习册答案