0  417666  417674  417680  417684  417690  417692  417696  417702  417704  417710  417716  417720  417722  417726  417732  417734  417740  417744  417746  417750  417752  417756  417758  417760  417761  417762  417764  417765  417766  417768  417770  417774  417776  417780  417782  417786  417792  417794  417800  417804  417806  417810  417816  417822  417824  417830  417834  417836  417842  417846  417852  417860  447090 

6.下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是

 A.春天,冰雪融化汇成的溪流        B.夏天,冰棍“冒出”的“白气”

 C.秋天,草丛之上晶莹的露珠        D.冬天,天上纷纷飘落的雪花

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5.下列属于通过做功途径改变物体内能的是

A.在火炉上烧水,水温升高              B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头

C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热         D.炎热的夏天,柏油路面温度升高

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4.以黑洞理论闻名于世的英国数学和物理学家霍金,原准备2009年参加维珍集团公司推出的银河太空旅行项目,6名乘客将搭乘“宇宙飞船二号”在亚轨道太空飞行。下列说法中正确的是

A.在太空中人们能看到地球,这是因为地球是个光源

B.在太空中人们可以通过语音面对面的交流

C.在太空失重状态下,人们的质量变小

D.返回时,飞船返回舱与空气剧烈摩擦产生大量的热

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3.在图1所示的四种情景中,属于光的直线传播的是

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2.下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是

A.地球是由物质组成的       B.分子是微观世界中的最小微粒

C.物质是由分子组成的       D.物质处于不停的运动中

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1.下列数据最接近实际的是

A.我们常用的圆珠笔的长度约为1.8×103mm        B.一位中学生的质量约为6 kg

C.成年人正常步行速度大约是1.1m/s                 D.人的正常体温约38.0℃

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44.(9分)如图12所示,灯泡L标有“6V、6W”字样,滑动变阻器的最大值为

R1, R2=12Ω,电源电压保持12V不变;

  (1)调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,求此时接入的滑动变阻器的阻值。

  (2)保持滑动变阻器阻值不变,闭合开关S,求电流表的示数。  

(3)断开开关S1,改变变阻器滑片P的位置使滑片移至c点时,电路的总功率为P1

当滑片移至a点,电路的总功率为P2,Rcb=R1,P1=2P2求滑动变阻器的最大阻值。

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43.(8分)在地震灾区全面恢复重建的热潮中,推土机发挥了重要作用。现有一履带式推土机,其发动机额定功率为120kw,质量为1.5×104 kg.,每条履带与地面的接触面积为1. 25m2,求:

 (1)推土机对水平地面的压强;

 (2)若推土机的牵引力用F表示,速度用表示,发动机的功率用P表示;请你推导出

F、和P之间的关系式:P=F

(3)当推土机以额定功率进行推土作业时,在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m,推土机受到的阻力和推土机所做的功是多少?

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42.(9分)小明做“测定小灯泡额定电功率”的实脸,被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(0-0.6A和0-3A)、电压表

(0-3V和0-15V)、滑动变阻器R

(10Ω、0.5A)、开关各一只,导线若干。

   (1)图11(甲)是小明连接的不完

整的实验电路,请你帮他将图中未连接

部分接好。要求:电表选择合适的量程,

滑动变阻器的滑片向右移动时连人电路

的阻值增大。

(2)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图11乙所示,则通过小灯泡的电流为     A,小灯泡的额定功率     W。

(3)实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是        

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41.(8分))某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,

次数
钩码重
G/N
钩码上升
高度h/m
有用功
W/J
测力计
拉力F/N
测力计移动
距离S/m
总功
W/J
机械
效率η
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1
0.4
1.1
0.5
0.55
 

第1、2、3次实验装置分别如图10中的甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率       

   (2)填写实验3中的机械效率,比较第2次实验和第3次实验,可得结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率      

(3)如果绳重不计,摩擦不计,丙图中钩码重为4N时,侧力计的拉力为1N,那么当钩码重为9N时,该滑轮组的机械效率是   

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