0  418976  418984  418990  418994  419000  419002  419006  419012  419014  419020  419026  419030  419032  419036  419042  419044  419050  419054  419056  419060  419062  419066  419068  419070  419071  419072  419074  419075  419076  419078  419080  419084  419086  419090  419092  419096  419102  419104  419110  419114  419116  419120  419126  419132  419134  419140  419144  419146  419152  419156  419162  419170  447090 

1. abolish. vt 废除,废 止(习俗、制度)

eg: Should we abolish the death penalty?我们应该废除死刑吗?

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2.已知函数.求的单调区间和值域.

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1.已知a为实数,

(1)求导数;(2)若,求在[-2,2] 上的最大值和最小值.

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4.函数上的最大值是________;最小值是_______.

归纳反思:

合作探究:

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3.已知为常数)在[-2,2]上有最大值3,那么此函数在[-2,2]上的最小值为        .

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2.函数的最小值是(  )

A   0    B   -1    C   1    D   2

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1.函数上的最大值,最小值分别是(   )

   A.1,-1  B.1,-17  C.3,-17  D.9,-19

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1.3.2利用导数研究函数的极值

(第二课时)

学习目标:
⒈理解函数的最大值和最小值的概念,掌握可导函数在闭区间上所有点(包括端点)处的函数中的最大(或最小)值必有的充分条件;
⒉掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤
学习重点难点:
利用导数求函数的最大值和最小值的方法.
自主学习
一、知识再现:
求可导函数f(x)的极值的步骤:
 (1)确定函数的定义区间,求导数f′(x)
(2)求方程f′(x)=0的根
(3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么f(x)在这个根处无极值
二、新课探究
1、函数的最大值和最小值
观察图中一个定义在闭
区间上的函数
图象.图中
极小值,是极大值.函
上的最大值
,最小值是
一般地,在闭区间上连续的函数上必有最大值
与最小值.
说明:⑴在开区间内连续的函数不一定有最大值与最小值.如函数内连续,但没有最大值与最小值;
⑵函数的最值是比较整个定义域内的函数值得出的;函数的极值是比较极值点附近函数值得出的.
⑶函数在闭区间上连续,是在闭区间上有最大值与最小值的充分条件而非必要条件.
(4)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个
2、利用导数求函数的最值步骤:
由上面函数的图象可以看出,只要把连续函数所有的极值与定义区间端点的函数值进行比较,就可以得出函数的最值了.
设函数上连续,在内可导,则求上的最大值与最小值的步骤如下:
⑴求内的极值;
⑵将的各极值与比较得出函数上的最值
三、例题解析:
例1求函数在区间上的最大值与最小值
解:先求导数,得
=0即解得
导数的正负以及如下表
X
-2
(-2,-1)
-1
(-1,0)
0
(0,1)
1
(1,2)
2
y/
 

0
+
0

0
+
 
y
13

4

5

4

13

从上表知,当时,函数有最大值13,当时,函数有最小

值4

例2 已知,∈(0,+∞).是否存在实数

,使同时满足下列两个条件:(1))在(0,1)上是减

函数,在[1,+∞)上是增函数;(2)的最小值是1,若存在,求

,若不存在,说明理由.                  

解:设g(x)=  ∵f(x)在(0,1)上是减函数,

在[1,+∞)上是增函数

g(x)在(0,1)上是减函数,在[1,+∞)上是增函数.

   ∴  解得

经检验,a=1,b=1时,f(x)满足题设的两个条件.

课堂巩固:

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26.[广东省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷数学(理科)第15题](13分)

锐角△ABC中,的对边分别为成等差数列.

  (Ⅰ)求B的值;

  (Ⅱ)求的范围.

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25、[江苏海头高级中学2008-2009学年度高三数学模拟练习第15题]

中,角的对边分别为,且成等差数列。

(1)若,且,求的值;

(2)求的取值范围。

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同步练习册答案