0  421190  421198  421204  421208  421214  421216  421220  421226  421228  421234  421240  421244  421246  421250  421256  421258  421264  421268  421270  421274  421276  421280  421282  421284  421285  421286  421288  421289  421290  421292  421294  421298  421300  421304  421306  421310  421316  421318  421324  421328  421330  421334  421340  421346  421348  421354  421358  421360  421366  421370  421376  421384  447090 

3、烟和雾有什么区别?

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2、在描述反应条件时常用到“加热、高温和点燃”,三者有什么区别?

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1、为什么木炭在O2中燃烧,发出的是白光,而硫磺在氧气中燃烧产生的是蓝紫色火焰? 光和火焰有什么区别? 

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5、对于实验过程中所观察到现象,要全面地实事求是地做好记录,以便为以后的分析做好准备。请归纳初中学到的有关物质化学性质实验现象,参照教材一一列表描述。

(1)反应中有气体生成

反应物
反应现象及特征
KClO3和MnO2混合加热
生成   色使带火星的木条   的气体。
H2O通直流电
与电源正极相连的一极产生使带火星的木条   的气体(O2),与电源负极相连的一极产生的气体能   
加热NH4HCO3
生成有    气味的气体、水珠和使澄清石灰水变   的气体,白色固体逐渐消失。
Zn + H2SO4(稀)
锌粒表面产生     ,生成无色可燃气体。
CaCO3 + HCl
产生大量气泡,生成无色能使石灰水变    的气体。

(2)反应物中有沉淀生成

  反 应 物
       反 应 现 象 及 特 征
HCl + AgNO3
NaCl+ AgNO3
生成不溶于水和硝酸的   色沉淀(AgCl).
H2SO4 + BaCl2
H2SO4 + Ba(OH)2
Na2SO4 + BaCl2
Na2SO4 + Ba(OH)2
生成不溶于水和硝酸的   色沉淀(BaSO4).
NaOH + CuSO4
生成    色沉淀(Cu(OH)2).
NaOH + FeCl3
生成    色沉淀(Fe(OH)3).
CaCl2+Na2CO3
CO2+ Ca(OH)2
生成   色沉淀(CaCO3),加稀硝酸或稀盐酸,沉淀溶解,同时产生   色使澄清石灰水变浑浊的气体(CO2).

(3)反应中的颜色变化

  反  应  物
      反  应  现  象  及  特  征
加热CuSO4·5H2O
   色晶体逐渐变   色,试管壁上有   生成.
CuSO4 + 5H2O
   色固体逐渐变   色.
H2、C、CO还原CuO
见专题25
Fe + CuSO4
银白色固体表面覆盖一层   色固体。
Cu + Hg(NO3)2
亮红色固体表面覆盖一层   色物质,溶液由无色变为  色.
CuO + H2SO4
CuO + HNO3
   色固体逐渐消失,溶液呈    色.
Fe2O3(Fe(OH)3)+HCl
Fe2O3(Fe(OH)3)+H2SO4
   色固体逐渐消失,溶液呈    色.
Cu(OH)2+HCl(H2SO4)
   色固体逐渐消失,溶液呈    色.

(4)物质燃烧时的现象和特征

反 应 物
反 应 现 象 及 特 征
非金属
木炭
发出   光,生成  色使澄清石灰水变浑浊的气体(CO2)。

在氧气中燃烧发出明亮    色火焰,在空气中燃烧发出微弱的    色火焰。生成有刺激性气味的气体(SO2)。

发出明亮的火焰,大量   烟,生成   色固体(P2O5)。
氢气
在氧气中燃烧发出    色火焰,在空气中燃烧发出    色火焰。生成无色液体(H2O)。

 


剧烈燃烧,发出    强光,生成   色固体(MgO)。

在氧气中燃烧,火星四射,生成   色固体(Fe3O4)。

在氧气中燃烧,生成   色固体(CuO)。

在氧气中燃烧,生成   色固体(Al2O3)。
化合物
乙炔
空气中燃烧发出  色火焰,有浓黑烟产生,生成无色使澄清石灰水变  的气体(CO2)。同时有水珠生成。
甲烷
发出   色火焰,生成无色使澄清石灰水变  的气体(CO2)。同时有水珠生成。
乙醇
发出   色火焰,生成无色使澄清石灰水变  的气体(CO2)。同时有水珠生成。
一氧化碳
发出   色火焰,生成无色使澄清石灰水变  的气体(CO2)。

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4、总结归纳常见物质的颜色,状态及溶解性,如常见的白色沉淀物有                   等,     为蓝色沉淀,    红褐色沉淀;常见的黑色物质有           ;金属除铜为紫红色,金为金黄色,其它均为银白色;常见盐溶液的颜色:①钾盐、钠盐、硝酸盐溶液为   色,②可溶性铜盐如CuCl2   色,CuSO4   色,③可溶性铁盐为   色,④可溶性的亚铁盐为   色,绝大多数溶液为无色。请列表归纳初中学到的常见物质的名称、化学式、俗名、主要物理性质。

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3、观察现象的一般程序

①实验开始前,注意观察物质的颜色、状态、气味等。

②实验过程中,注意观察物质颜色变化、有无气体或沉淀生成,是否发光、发热等。

③实验结束后,注意观察生成物的颜色、状态或气味等等。

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2、观察现象的一般途径

视觉观察 、                  ,如对化学变化过程中产生的发光、变色、逸出气体等现象要靠    观察,对放热现象靠   观察,对发声现象则要靠    观察,对于物质气味的观察要靠    观察,对于药品的味道要靠    觉观察。(注意:实验室严禁品尝药品的味道,除非得到老师的许可)

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1、现象是通过感觉器官的观察或通过仪器测定所得的事物表象。物质在发生化学变化时,一般所产生的现象:发光、发热、发声、变色、有无溶解、产生沉淀、发出气味、逸出气体等。

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3、归纳常见物质的颜色、状态、溶解性及有关反应的现象等。

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2、会准确地描述和记录实验现象,会实事求是地填写实验报告。

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同步练习册答案