2．苏轼(或苏东坡)建功立业(或立功报国、杀敌为国)

(评分说明：每空1分，第二空意思对即可，共2分)

1．①带月荷锄归

②别是一般滋味在心头

③聒碎乡心梦不成

④何当共剪西窗烛

⑤闲敲棋子落灯花

⑥乱花渐欲迷人眼

⑦今夜月明人尽望不知秋思落谁家

(评分说明：每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共8分)

8．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)(2分)

问题1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

问题2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考答案及评分标准

7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。(3分)

班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。

6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。(3分)

活动内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

基本思路：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．仿照第⑦句的格式，在下面横线上补全空缺的内容。(2分)

　　　　 在《江城子》中以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达　　　　　　　　　 的豪情。

走进古典诗词，走进古典的情怀。①“晨兴理荒秽，　　　　　　　　　　　 ”，这是躬耕田园的欢愉；②“剪不断，理还乱，是离愁。　　 　　　　　　　　　”，这是伤别故国的忧愁。③“风一更，雪一更，　　　　　　　　　　　 ，故园无此声”，故乡在风雪中愈发清晰；④“　　　　　　　　　　　 ，却话巴山夜雨时”，思念在秋雨里更加缠绵。⑤“有约不来过夜半，　　　　　　　　　　　 ”是相约未至的落寞；⑥“　　　　　　　　　　　 ，浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。⑦王建在《十五夜望月》中用“　　　　　　　　　　　 ，　　 　　　　　　　　　　”传递望月怀人的惆怅……

1．运用积累在①-⑦句的横线上填空。(8分)

10．示例：

(1)清代嘉庆、光绪年间建造的个园、何园，当初都是私家花园。

(2)当初同属于私家花园的个园、何园，分别是清代嘉庆、光绪年间建造的。

(3)个园、何园是清代嘉庆、光绪年间建成的两座私家花园。

太原市2009年初中学业考试

语文试卷

说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。答题时间150分钟。满分120分，其中书写4分。

9．示例：随身听可能导致永久性听力损伤。或“常用随身听可能导致永久性失聪。”(其它答案符合要求也可)如果写成“采取措施保护青少年不受随身听危害”之类，得1分。