0  421856  421864  421870  421874  421880  421882  421886  421892  421894  421900  421906  421910  421912  421916  421922  421924  421930  421934  421936  421940  421942  421946  421948  421950  421951  421952  421954  421955  421956  421958  421960  421964  421966  421970  421972  421976  421982  421984  421990  421994  421996  422000  422006  422012  422014  422020  422024  422026  422032  422036  422042  422050  447090 

   自然地理环境作为一个系统,除了具有每个地理要素的独特功能外,还具有各要素相互作用所产生的一些新功能,如生产功能、平衡功能。如下表示:

功能
生产功能
平衡功能
概念
它是自然地理环境具有的合成有机物的能力
它是自然地理要素通过物质迁移和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力
性质
生产功能是自然环境的整体功能,而非单个地理要素的功能
自然地理环境拥有各个地理要素本身不具备的功能
形成过程
光合作用通过物质和能量的交换,将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起,在一定条件下,生产出有机物
二氧化碳的平衡:在海洋生物作用下,大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙,加速形成碳酸钙沉淀
氧气的平衡:植物光合作用释放氧气,生物呼吸作用和燃烧消耗氧气
举例
生态系统的生物生长发育
大气中二氧化碳的平衡、大气中氧气的平衡、一定范围内各物种数量基本恒定

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1.自然地理环境的组成要素

   自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。

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4.  自然地理环境要素会“牵一发而动全身”。

[教学难点]

   地理要素间相互作用产生新功能;自然地理环境具有统一的演化过程。

[教学设计]

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3.  自然地理环境的演化过程具有统一性。

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2.  地理要素间相互作用产生新功能。

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   帮助学生树立事物是普遍联系的思想,在利用自然中要做到统筹考虑。

[教学重点]

1.  地理环境的整体性原因。

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3.利用景观图片分析地理环境的整体性。

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2.探究与活动,理解地理环境的整体性。

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1.自主学习,分析讨论法。

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同步练习册答案