2、重要的思想方法：实验数据的处理及误差分析

1、教材中值得重视的题目：设计实验验证机械能守恒定律

2、数据处理方法的选择

教学资源

1、实验步骤的操作先后次序

2、由于阻力存在，故动能增加量必定稍小于势能的减小量

易错点

1、纸带选取的要求及其处理方法

2、实验误差的分析

疑点

1、实验条件的控制，满足守恒条件

2、经历验证机械能守恒定律的过程，学会对数据进行处理的方法

教学难点

1、尝试设计验证机械能守恒定律实验方案